Dyrekcja Zespołu Szkół w Tenczynku jeszcze raz informuje, że termin wywiadówki listopadowej został zmieniony na
8 GRUDNIA 2014R (PONIEDZIAŁEK). Przepraszamy za ewentulne kłopoty związane z nową organizacją pracy szkoły.
Dyrekcja Zespołu Szkół w Tenczynku jeszcze raz informuje, że termin wywiadówki listopadowej został zmieniony na
8 GRUDNIA 2014R (PONIEDZIAŁEK). Przepraszamy za ewentulne kłopoty związane z nową organizacją pracy szkoły.
Jesteś rodzicem nastolatka. Bycie nim stawia duże wymagania. Czasem może się wydawać, że są one ponad siły dorosłego człowieka. Dlatego proponujemy Wam Drodzy Rodzice udział w spotkaniu, które jest elementem większej całości. Zarówno Wy, Wasze Dzieci oraz Nauczyciele, czyli osoby pracujące z młodzieżą, będą uczestniczyć w szkoleniach pod hasłem „ARCHIPELAG SKARBÓW”.
Wasz udział w tym projekcie jest bardzo ważny, a nawet konieczny, gdyż Jesteście najważniejszymi osobami w życiu Waszych dzieci. Spotkanie z promotorami „Archipelagu Skarbów” pomoże Wam wyposażyć się w umiejętności dobrej komunikacji, które są niezbędne w wychowaniu nastolatka (m.in. jak rozmawiać z nastolatkiem o jego sprawach osobistych: miłość, seksualność itp.).
Pamiętajcie o tym, że nauczyciele nie wyręczą Was w wychowywaniu. Mogą Was jedynie wesprzeć. Temu służy właśnie to spotkanie, które odbędzie się w dniu 8 grudnia 2014 o godz. 17:00 w Zespole Szkół w Tenczynku. Po spotkaniu odbędą się konsultacje z nauczycielami.
Biblioteka Zespołu Szkół w Tenczynku
zaprasza na
IX KIERMASZ KSIĄŻKI ZA GROSZE
w dniu 8 grudnia 2014 r. (poniedziałek) w godzinach 8.00-19.00
który odbędzie w bibliotece szkolnej.
Już od 1zł - duży wybór książek używanych. Nowe książki w bardzo atrakcyjnych cenach
KAŻDA WYDANA U NAS ZŁOTÓWKA UMOŻLIWI ZAKUP NOWEJ KSIĄŻKI DO BIBLIOTEKI SZKOLNEJ
Miło nam zakomunikować, że uczniowie naszej szkoły zakwalifikowali się do etapu powiatowego konkursów organizowanych przez Małopolskie Kuratorium Oświaty.
I tak:
w gimnazjum:
w konkursie biologicznym - Weronika Kapusta, kl. III b (opiekun mgr Ewa Cudzik-Tekielak)
w konkursie chemicznym - Magdalena Janiec, kl. III b (opiekun mgr Agnieszka Maciejowska-Łagan)
w konkursie geograficznym - Izabela Smyrak, kl. II b (opiekun mgr Anna Zimnal)
w konkursie języka francuskiego - Magdalena Kaleta i Karolina Szafran
w szkole podstawowej:
w konkursie informatycznym - Bartłomiej Korbiel, kl. VI (opiekun mgr Anna Zimnal)
w konkursie języka angielskiego - Łukasz Bargieł kl.VI (opiekun mgr Edyta Kania)
Uczniom i nauczycielom-opiekunom serdecznie gratulujemy i życzymy sukcesów na kolejnych etapach konkursu.
Z najgłębszym smutkiem pragniemy zawiadomić, że dzisiejszej nocy
niespodziewanie odeszła na zawsze
długoletnia i niezastąpiona pracownica naszej szkoły,
osoba wielkiego serca i niezłomnego charakteru,
Pani
EWA MORCINEK
Pozostawiła nas w bólu, zdumionych kruchością ludzkiej egzystencji,
oszołomionych utratą człowieka, którego obraz tak zrósł się z naszym
światem, że nie sposób wyobrazić sobie zapełnienia pustego miejsca
przy biurku w sekretariacie.
Brakuje nam słów, by wyrazić ból po TEJ STRACIE,
brakuje nam odpowiednich zdań,
by wesprzeć NAJBLIŻSZYCH naszej DROGIEJ KOLEŻANKI.
Już czas ukochać wieczór z tamtej strony rzeki,
I zmarłego sąsiada ogród niedaleki,
I ciemność, co, nim duszę sny do snu uprzątną,
Żywi nas po kryjomu dobrocią pokątną.
Już czas ciułać okruchy ostatniego znoju
W ubogich złocistościach zlękłego pokoju,
I skroń złożyć w twe ręce, wycieńczone mgłami ―
I nie płakać ― nie płakać wspólnymi siłami!
Pogrążeni w głębokiej żałobie
pracownicy Zespołu Szkół im. Władysława Jagiełły w Tenczynku
W związku z pogrzebem długoletniego pracownika Szkoły w Tenczynku, p. EWY MORCINEK, Dyrekcja Szkoły informuje, że w poniedziałek,17.11.2014 r. zajęcia będą trwały do godziny 12.30 (5 godzin lekcyjnych).
Klasy, które tego dnia mają więcej lekcji zrealizują je w późniejszym terminie.
Zajęcia świetlicowe odbędą się zgodnie z planem do godz. 16.00
Prosimy o przyjście w tym dniu w stroju galowym.
DYREKCJA ZESPOŁU SZKÓŁ W TENCZYNKU
Przypominamy, że za zgodą organu prowadzącego, poniedziałek 10 listopada 2014 r., jest w naszej szkole dniem wolnym od zajęć.
Moduł Dokumenty szkolne został zmodyfikowany
W wrześniowe poniedziałki 15.09.oraz 29.09 młodzież gimnazjum w ramach projektu "MÓJ PRZYJACIEL- GLINA" na zajęciach artystycznych brała udział w warsztatach ceramicznych w pracowni p. Beaty Kużnik.
Krótką relację fotograficzną z pracowni znajdziecie w naszej galerii.W każdy wtorek w godzinach 700-755 odbywają się zajęcia z piłki siatkowej dla gimnazjum. Wszyscy chętni mile widziani.
Magdalena Piechota
Harmonogram spotkań z rodzicami
w Zespole Szkół w Tenczynku
w roku szkolnym 2014/2015
|
Data |
Godziny |
Rodzaj spotkania |
|
9.09.2014r |
1700 WTOREK |
Spotkanie wychowawców klas z rodzicami. |
|
29.10.2014r |
1700-1800 środa |
Dni Otwarte |
|
8.12.2014r |
1700 PONIEDZIAŁEK |
Wywiadówka – informacja o ocenach cząstkowych, program profilaktyki dla rodziców. |
|
17.12.2914r |
1700-1800 środa |
Dni Otwarte |
|
28.01.2015r |
1700 środa |
Wywiadówka – informacja o ocenach semestralnych. |
|
25.03.2015r |
1700 środa |
Wywiadówka – informacja o ocenach cząstkowych. |
|
29.04.2015r |
1700-1800 środa |
Dni Otwarte |
|
27.05.2015r |
1700 środa |
Wywiadówka – informacja o ocenach cząstkowych. |
|
15.06.2015r |
1700 poniedziałek |
Wywiadówka – informacja o ocenach końcoworocznych. |
„Odrobina” szpiegowskiej roboty i odkrywania tajemnic
W którym miejscu w szkole można prowadzić dochodzenie? Gdzie kryją się tajemnice? Na strychu? Także. W piwnicy? Pewnie też… stare krzesła, nieużywane od dawna szkolne sprzęty…zakurzony świat, który można byłoby ożywić przy erupcji wyobraźni… Ale prawdziwe skarby, wciąż w pełni nieodkryte znajdują się w zupełnie innym rejonie. W pomieszczeniu pozornie zwykłym, dostępnym na co dzień…
Prawdziwe skarby i tajemnice wyśledzić można w szkolnej bibliotece.
W naszej bibliotece znów się coś dzieje. Okazja? Jest! Rok 2014 to ROK CZYTELNICTWA. Ale to jeszcze nie koniec ― październik jest MIESIĄCEM SZKOLNYCH BIBLIOTEK. Z tych to okazji pani Elżbieta Zawisza zaryzykowała „napaść powszechną” na królestwo książek. Ogłosiła konkurs na LAPBOOK. Co to takiego? Zacznijmy od niezbyt szczęśliwej nazwy przeniesionej wprost z języka angielskiego i w swobodnym tłumaczeniu znaczącej ― „książka na kolanach”. Być może ktoś niebawem wymyśli jakąś lepszą, polską nomenklaturę, dziś jednak pozostańmy przy lapbooku, bijącym ostatnio rekordy popularności i pełniącym funkcję świetnej pomocy naukowej. Przygotowanie lapbooka pozwala nie tylko na zgłębienie problematyki, której jest on poświęcony, ale uczy także pracy zespołowej, pomysłowości, wyostrza zmysł estetyczny i przy okazji bawi, co jest sprawą niebagatelną. Lapbook to taka specjalna, wspomagająca zapamiętywanie, książka, mapa myśli, zbiór skojarzeń, w którym królują obrazy, kształty, kolory, idące w parze z opracowanym przez uczniów tekstem. Może on podejmować niezwykle różnorodną tematykę i być wykorzystywany w obrębie wszystkich przedmiotów szkolnych.
U nas pojawiły się lapbooki, mające prezentować zasoby szkolnej biblioteki. Pomysł świetny, niosący wiele pożytków uczniom i trudów pani bibliotekarce. Jeśli bowiem napisałam o napaści powszechnej, to zrobiłam to nie bez kozery. Siedemnaście zespołów klasowych oblegało przez ostatnie dwa tygodnie z okładem regały biblioteczne, wspinało się na wyższe półki, by zobaczyć, co na nich się kryje. Rozwichrzona czereda, nie umiejąca mówić szeptem, przekazywała sobie z tych „wysokości” informacje, ci na dole notowali. Niektórzy rozkładali woluminy na stolikach, śledzili ich budowę, zawartość… i niektórzy wreszcie wiedzą, gdzie znaleźć nazwę wydawnictwa, nie wspominając o tym, że dotarło do nich, iż jest to informacja nader ważna.
Rodziło się w pozornym chaosie i w nieco mniej pozornym hałasie, ale urodziło się. Najmłodsze dzieci ( klasy pierwsze szkoły podstawowej) zajęły się zbiorem baśni, te o rok starsze katalogowały legendy, a uczniowie klas trzecich sprawdzali, w jakie książki o zwierzętach wyposażona jest nasza biblioteka. Klasy czwarte śledziły rośliny, a piąte miały za zadanie wytropić wszystkie utwory napisane przez Grzegorza Kasdebke. Klasa szósta sprawdzała, jakie na półkach znajdują się lektury, a pierwszoklasiści gimnazjum zrobili przegląd słowników i encyklopedii. Klasy drugie sprawdzały zawartość księgozbioru dotyczącą Tenczynka i okolic, tworząc lapbooki opatrzone nazwą „regionalna”. Klasy najstarsze, trzecie, stworzyły ogólny obraz zasobów naszej szkolnej biblioteki. Prace są gotowe i ocenione, bo to przecież konkurs, choć przegra tylko ten, kto w pracach „lapbookowych” udziału nie wziął. Sądząc po ilości dzieci prowadzących poszukiwania skarbów i odkrywanie tajemnic bibliotecznych, tych niezaangażowanych raczej nie było. Wygrali więc wszyscy i wygrały KSIĄŻKI, ale one cukierków przeznaczonych na nagrody jeść nie będą ― wszystkie zostaną dla naszych łakomczuchów.
tekst: Jolanta Zawrotniak
Obejrzyj też zdjęcia w naszej galerii
Obóz szkoleniowy Euroweek organizowany przez Europejskie Forum Młodzieży odbył się w dniach 16 -20 października w miejscowości Długopole Zdrój na Dolnym Śląsku. Był to już piąty wyjazd na obóz, w którym uczestniczyło 31 uczniów klas szóstych oraz klas gimnazjalnych naszej szkoły. Tym razem, zajęcia w języku angielskim prowadzili wolontariusze z Azerbejdżanu, Indii, Meksyku, Turcji, Włoch, Danii, Wietnamu, Tajlandii oraz Ugandy. Zajęcia były prowadzone w formie interaktywnych warsztatów i prezentacji multimedialnych podczas których uczniowie poznawali kulturę, zabytki oraz obyczaje innych krajów. Uczestnicy obozu mieli wiele sposobności do komunikowania się w języku angielskim podczas pracy w grupie, autoprezentacji, dyskusji, oraz integracji z uczestnikami z innych szkół. Nauka tańców oraz gry i zabawy ruchowe wykorzystywane jako przerywnik między zajęciami miały na celu stworzenie przyjaznej, bezstresowej i nadzwyczaj zabawnej atmosfery. W ramach obozu odbyła się wycieczka do kopalni uranu w Kletnie, znajdująca się na północnym zboczu Masywu Śnieżnika.
Kolejny wyjazd planowany jest na koniec czerwca. W związku z dużym zainteresowaniem obozem musimy rezerwować termin z wielomiesięcznym wyprzedzeniem, dlatego prosimy o zgłaszanie się chętnych do wyjazdu już teraz.
Edyta Kania, Ewelina Kościelny
Zobacz też zdjęcia
Na stronie MEN 17 października br. ukazał się komunikat, skierowany do rodziców, dotyczący zwrotu kosztów uszkodzonego podręcznika „Nasz elementarz” na rachunek MEN, o następującej treści:
„Przypominamy, że w przypadku uszkodzenia, zniszczenia lub niezwrócenia podręcznika do klasy I, szkoła może żądać od rodziców ucznia zwrotu kwoty 4,34 zł za jedną część „Naszego elementarza”. Kwota ta stanowi dochód budżetu państwa. Wpłaty dokonuje rodzic ucznia na rachunek dochodów Ministerstwa Edukacji Narodowej obsługiwany przez Narodowy Bank Polski Oddział Okręgowy w Warszawie, numer rachunku: 59 1010 1010 0031 2822 3100 0000. W treści przelewu należy wpisać: „zwrot za podręcznik część …” podając numer jednej z czterech części.
Podstawa prawna:
Art. 22ak ust. 3. i 4 ustawy o systemie oświaty, w brzmieniu nadanym ustawą z dnia 30 maja 2014 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty i niektórych innych ustaw (Dz. U. poz. 811) stanowi, że w przypadku uszkodzenia, zniszczenia lub niezwrócenia podręcznika szkoła podstawowa może żądać od rodziców ucznia zwrotu kosztu podręcznika do zajęć z zakresu edukacji: polonistycznej, matematycznej, przyrodniczej i społecznej w klasach I–III szkoły podstawowej, o którym mowa w art. 22ad ust. 1 ustawy o systemie oświaty, określonego przez ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania i zamieszczonego na stronie internetowej urzędu obsługującego tego ministra. Kwota zwrotu stanowi dochód budżetu państwa.”
Departament Ekonomiczny
Ministerstwo Edukacji Narodowej
|
III B |
|
IV a |
|
IV b |
|
V a |
|
|
B. Wasik |
M. Piechota |
K. Masłowska |
|
A. Kitka |
|
||
|
--- |
|
--- |
|
--- |
|
--- |
|
|
ewsz |
BW |
j. polski |
JoZ |
j. polski |
AK |
j. angielski |
EwK |
|
ewsz |
BW |
j. polski |
JZ |
WF |
JK |
j. polski |
AK |
|
ewsz |
BW |
matematyka |
AŁ |
WF |
JK |
j. polski |
AK |
|
ewsz |
BW |
religia |
DSz |
przyroda |
KM |
matematyka |
AŁ |
|
ewsz |
BW |
muzyka |
GP |
religia |
DSz |
historia |
AK |
|
|
|
WF |
MP |
|
|
wdż |
AZ |
|
|
|
WF |
MP |
|
|
|
|
|
ewsz |
BW |
j. polski |
JoZ |
j. polski |
AK |
matematyka |
AŁ |
|
ewsz |
BW |
matematyka |
AŁ |
j. polski |
AK |
j. angielski |
EwK |
|
ewsz |
BW |
WF |
MP |
matematyka |
AŁ |
godz. wych |
AK |
|
j. ang. |
BW |
WF |
MP |
zaj. tech. |
AKP |
przyroda |
KM |
|
religia |
GK |
przyroda |
KM |
religia |
DSz |
plastyka |
AKP |
|
|
|
historia |
JZ |
godz. wych |
KM |
religia |
DSz |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ewsz |
BW |
WF |
MP |
matematyka |
AŁ |
j. polski |
AK |
|
ewsz |
BW |
WF |
MP |
przyroda |
KM |
WF |
JK |
|
ewsz |
BW |
j. polski |
JoZ |
przyroda |
KM |
WF |
JK |
|
ewsz |
BW |
przyroda |
KM |
zaj. komp. |
AZ |
matematyka |
AŁ |
|
|
|
plastyka |
AKP |
muzyka |
GP |
zaj. komp. |
AZ |
|
|
|
j. angielski |
EwK |
|
|
muzyka |
GP |
|
|
|
zaj. komp. |
AZ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
religia |
GK |
WF |
MP |
j. angielski |
JŻ |
j. polski |
AK |
|
j. ang. |
BW |
WF |
MP |
matematyka |
AŁ |
religia |
DSz |
|
ewsz |
BW |
religia |
DSz |
historia |
JZ |
przyroda |
KM |
|
ewsz |
BW |
j. polski |
JoZ |
WF |
JK |
przyroda |
KM |
|
ewsz |
BW |
matematyka |
AŁ |
WF |
JK |
j. angielski |
EwK |
|
|
|
j. angielski |
EwK |
plastyka |
AKP |
historia |
AK |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
--- |
|
--- |
|
--- |
|
--- |
|
|
ewsz |
BW |
matematyka |
AŁ |
j. angielski |
JŻ |
j. polski |
AK |
|
ewsz |
BW |
przyroda |
KM |
j. angielski |
JŻ |
matematyka |
AŁ |
|
ewsz |
BW |
j. angielski |
EwK |
matematyka |
AŁ |
zaj. tech. |
AKP |
|
ewsz |
BW |
zaj. tech. |
AKP |
j. polski |
AK |
WF |
JK |
|
|
|
godz. wych |
MP |
j. polski |
AK |
WF |
JK |
|
|
|
WF |
MP |
|
|
|
|
|
|
|
WF |
MP |
|
|
|
|
|
23 |
|
33 |
|
27 |
|
29 |
|
|
V b |
|
VI a |
|
I a G |
|
I b G |
|
|
A, Łukasik |
|
E.M.-Ziarkow. |
|
J. Żak |
|
J. Zawrotniak |
|
|
--- |
|
--- |
|
--- |
|
--- |
|
|
matematyka |
ECT |
j. polski |
EMZ |
j. angielski |
JŻ |
chemia |
AgŁ |
|
j. angielski |
EwK |
zaj. techn. |
KP |
zaj.art. 1/2 |
PP |
zaj.art. 1/2 |
PP |
|
j. polski |
EMZ |
j. angiel. 1/2 |
KŻ |
matematyka |
MŻ |
j. angielski |
JZ |
|
muzyka |
GP |
historia |
JZ |
WF1/WF2 |
KL |
WF1/WF2 |
KL |
|
przyroda |
KM |
matematyka |
AŁ |
WF1/WF2 |
KL |
WF1/WF2 |
KL |
|
|
|
religia |
DSz |
biologia |
KM |
j. polski |
JoZ |
|
|
|
|
|
wdż |
AZ |
|
|
|
j. polski |
EMZ |
WF1/WF2 |
PK |
biologia |
KM |
geografia |
AZ |
|
przyroda |
KM |
WF1/WF2 |
PK |
godz.wych. |
JŻ |
j. polski |
JoZ |
|
religia |
DSz |
j. angiel. 1/2 |
KŻ |
wos |
EMZ |
historia |
JZ |
|
matematyka |
AŁ |
j. polski |
EMZ |
j. angielski |
JŻ |
godz.wych. |
JoZ |
|
godz.wych. |
AŁ |
j. polski |
EMZ |
j. angielski |
JŻ |
fizyka |
KP |
|
plastyka |
AKP |
zaj. komp.2 |
KP |
j. polski |
AK |
matematyka |
AW |
|
|
|
|
|
religia |
GK |
matematyka |
AW |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
j. angielski |
EwK |
przyroda |
KM |
chemia |
AgŁ |
j. polski |
JoZ |
|
matematyka |
AŁ |
j. polski |
EMZ |
j. polski |
AK |
j. polski |
JoZ |
|
historia |
JZ |
matematyka |
AŁ |
geografia |
AZ |
muzyka |
GP |
|
WF |
JK |
muzyka |
GP |
matematyka |
MŻ |
j. niemiecki |
MB |
|
WF |
JK |
historia |
JZ |
historia |
AK |
biologia |
KM |
|
religia |
DSz |
wdż |
AZ |
j. niemiecki |
MB |
religia |
GK |
|
|
|
|
|
muzyka |
GP |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
przyroda |
KM |
j. polski |
EMZ |
matematyka |
MŻ |
j. angielski |
EwK |
|
j. polski |
EMZ |
przyroda |
KM |
j. polski |
AK |
matematyka |
AW |
|
j. polski |
EMZ |
matematyka |
AŁ |
j. polski |
AK |
geografia |
AZ |
|
j. angielski |
EwK |
matematyka |
AŁ |
chemia |
AgŁ |
wos |
EMZ |
|
zaj. tech. |
AKP |
godz.wych. |
EMZ |
historia |
AK |
fizyka |
KP |
|
zaj. komp. |
AZ |
WF1/WF2 |
PK |
fizyka |
KP |
religia |
GK |
|
|
|
WF1/WF2 |
PK |
religia |
GK |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
--- |
|
zaj. komp.1 |
KP |
--- |
|
--- |
|
|
historia |
JZ |
przyroda |
KM |
matematyka |
MŻ |
j. polski |
JoZ |
|
WF |
JK |
j. polski |
EMZ |
j. niemiecki |
MB |
WF |
ZL |
|
WF |
JK |
j. angiel. 1/2 |
KŻ |
j. polski |
AK |
WF |
ZL |
|
j. polski |
EMZ |
matematyka |
AŁ |
j. angielski |
JŻ |
j. angielski |
EwK |
|
matematyka |
AŁ |
plastyka |
AKP |
j. angielski |
JŻ |
j. angielski |
EwK |
|
|
|
religia |
DSz |
WF |
ZL |
matematyka |
AW |
|
|
|
|
|
WF |
ZL |
|
|
|
28 |
|
31 |
|
35 |
|
31 |
|
|
II a G |
|
II b G |
|
III a G |
|
III b G |
|
|
K. Prochowski |
M. Żbik |
A. Zimnal |
E. Kościelny |
||||
|
--- |
|
--- |
|
inform. 3ab |
|
inform. 3ab |
|
|
biologia |
ECT |
historia |
EM |
fizyka |
KP |
plastyka |
AKP |
|
historia |
JZ |
biologia |
ECT |
chemia |
AgŁ |
j. polski |
EMZ |
|
j. polski |
JoZ |
chemia |
AgŁ |
zaj. art.1/2 |
PP |
zaj. art.1/2 |
PP |
|
j. polski |
JoZ |
matematyka |
MŻ |
j. polski |
AK |
chemia |
AgŁ |
|
matematyka |
AgŁ |
j. polski |
JoZ |
j. niemiecki |
MB |
geografia |
AZ |
|
matematyka |
AgŁ |
j. niemiecki |
MB |
matematyka |
AŁ |
WF |
ZL |
|
j. niemiecki |
MB |
|
|
|
|
WF |
ZL |
|
fizyka |
KP |
historia |
EM |
j. ang. 1/ 2 |
ŻK |
j. ang. 1/ 2 |
ŻK |
|
informatyka |
KP |
geografia |
AZ |
historia |
JZ |
j. polski |
EMZ |
|
religia |
GK |
j. polski |
JoZ |
geografia |
AZ |
fizyka |
KP |
|
historia |
JZ |
fizyka |
KP |
j. polski |
AK |
matematyka |
AW |
|
j. polski |
JoZ |
g. wych |
MŻ |
j. polski |
AK |
matematyka |
AW |
|
WF |
ZL |
matematyka |
MŻ |
matematyka |
AŁ |
religia |
GK |
|
WF |
ZL |
|
|
informat. 1 |
KP |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
biologia |
ECT |
matematyka |
MŻ |
historia |
JZ |
j. polski |
EMZ |
|
matematyka |
AgŁ |
matematyka |
MŻ |
biologia |
ECT |
historia |
JZ |
|
j. ang. 1/ 2 |
ŻK |
j. ang. 1/ 2 |
ŻK |
WF1/WF2 |
LP |
WF1/WF2 |
LP |
|
j. ang. 1/ 2 |
ŻK |
j. ang. 1/ 2 |
ŻK |
WF1/WF2 |
LP |
WF1/WF2 |
LP |
|
fizyka |
KP |
WF |
GK |
j. niemiecki |
MB |
godz. wych. |
EwK |
|
godz. wych. |
KP |
WF |
ZL |
plastyka |
AKP |
biologia |
ECT |
|
z. tech. 1/2 |
PP |
z. tech. 1/2 |
PP |
religia |
GK |
j. niemiecki |
MB |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
geografia |
AZ |
biologia |
ECT |
chemia |
AgŁ |
matematyka |
AW |
|
chemia |
AgŁ |
geografia |
AZ |
j. ang. 1/ 2 |
ŻK |
j. ang. 1/ 2 |
ŻK |
|
WF1/WF2 |
LP |
WF1/WF2 |
LP |
j. ang. 1/ 2 |
ŻK |
j. ang. 1/ 2 |
ŻK |
|
WF1/WF2 |
LP |
WF1/WF2 |
LP |
j. polski |
AK |
religia |
GK |
|
j. polski |
JoZ |
religia |
GK |
wdż |
AZ |
chemia |
AgŁ |
|
matematyka |
AgŁ |
j. polski |
JoZ |
matematyka |
AŁ |
wos |
EMZ |
|
|
|
informatyka |
KP |
godz. wych. |
AZ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
--- |
|
--- |
|
--- |
|
--- |
|
|
geografia |
AZ |
j. niemiecki |
MB |
religia |
GK |
informat. 2 |
KP |
|
wdż |
AZ |
fizyka |
KP |
j. polski |
AK |
historia |
JZ |
|
j. polski |
JoZ |
religia |
KP |
edb |
PW |
j. niemiecki |
MB |
|
religia |
GK |
j. polski |
JoZ |
WF |
ZL |
edb |
PW |
|
j. niemiecki |
MB |
j. polski |
JoZ |
WF |
ZL |
j. polski |
EMZ |
|
j. ang. 1/ 2 |
ŻK |
j. ang. 1/ 2 |
ŻK |
matematyka |
AŁ |
j. polski |
EMZ |
|
|
|
|
|
wos |
EMZ |
matematyka |
AW |
|
|
E.C.-Tekielak |
M. Żbik |
B. Tusz |
M. Zachwieja |
A. Czopor |
B. Świerczek |
A. Skotniczny |
B, Wasik |
E. Kania |
D. Szynal |
A. K.-Padula |
A. Kitka |
E. M.Ziarkowska |
E. Michalska |
K. Masłowska |
A. Łukasik |
J. Żak |
E. Kościelny |
J. Kubin |
|
0 |
--- |
--- |
--- |
--- |
--- |
--- |
--- |
-- |
--- |
--- |
---- |
--- |
---- |
-- |
--- |
--- |
--- |
--- |
--- |
|
1 |
2a |
|
1A |
1B |
|
|
3A |
3B |
2B |
2A |
3b |
4b |
6a |
2b |
|
5b |
1a |
5a |
|
|
2 |
2b |
|
1A |
1B |
|
|
3A |
3B |
2A |
2B |
1ab2 |
5a |
3b |
2a |
|
-- |
NI |
5b |
4b |
|
3 |
|
1a |
1A |
1B |
2A |
2B |
3A |
3B |
6a1 |
-- |
3ab1 |
5a |
5b |
1b |
NI |
4a |
6a2 |
|
4b |
|
4 |
|
2b |
1A |
|
2A |
2B |
3A |
3B |
1B |
4a |
|
3a |
6a |
|
4b |
5a |
|
|
1ab1 |
|
5 |
|
|
|
|
2A |
2B |
3A |
3B |
1A |
4b |
|
5a |
NI |
|
5b |
6a |
|
|
1ab1 |
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6a |
|
|
|
|
1a |
3a |
|
|
|
|
7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
1A |
1B |
2A |
2B |
3A |
3B |
|
----- |
|
4b |
5b |
2b |
1a |
5a |
3ab1 |
3ab2 |
6a1 |
|
2 |
|
|
1A |
1B |
2A |
2B |
3A |
3B |
|
|
4b |
3b |
3a |
5b |
4a |
1a |
5a |
6a1 |
|
|
3 |
|
|
1A |
1B |
2A |
2B |
3A |
3B |
6a1 |
5b |
|
5a |
1a |
1b |
NI |
4b |
6a2 |
|
|
|
4 |
|
NI |
|
1B |
2A |
2B |
|
|
3B |
1A |
4b |
3a |
6a |
2a |
5a |
5b |
1a |
|
|
|
5 |
|
2b |
|
|
2A |
2B |
|
|
3A |
4b |
5a |
3a |
6a |
|
4a |
5b |
1a |
|
|
|
6 |
|
2b |
|
|
|
|
|
|
|
5a |
5b |
1a |
4a |
|
4b |
3a |
|
|
|
|
7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
NI |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
2a |
2b |
1A |
1B |
2A |
2B |
3A |
3B |
----------------------------- |
------------ |
|
5a |
3b |
3a |
6a |
4b |
|
5b |
|
|
2 |
3a |
2b |
1A |
1B |
2A |
2B |
3A |
3B |
|
1a |
6a |
3b |
4b |
5b |
|
--- |
5a |
||
|
3 |
|
|
1A |
1B |
2A |
2B |
3A |
3B |
|
NI |
NI |
5b |
4b |
6a |
2ab1 |
2ab2 |
5a |
||
|
4 |
|
1a |
1A |
1B |
2A |
2B |
3A |
3B |
|
NI |
NI |
|
4a |
5a |
2ab1 |
2ab2 |
5b |
||
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
1B |
4a |
1a |
6a |
|
1b |
|
|
3b |
5b |
|
|
6 |
3b |
NI |
|
|
|
|
|
|
5b |
3a |
|
|
|
|
|
|
4a |
|
|
|
7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
NI |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
2b |
1a |
1A |
1B |
2A |
2B |
|
|
3A |
|
|
5a |
6a |
|
5b |
-- |
4b |
1b |
|
|
2 |
|
|
1A |
1B |
2A |
2B |
|
|
3B |
5a |
|
1a |
5b |
|
6a |
4b |
3ab1 |
3ab2 |
|
|
3 |
|
|
1A |
1B |
2A |
2B |
3A |
3B |
-- |
4a |
|
1a |
5b |
|
5a |
6a |
3ab1 |
3ab2 |
|
|
4 |
|
|
|
|
2A |
2B |
3A |
3B |
1A |
1B |
|
3a |
1b |
|
5a |
6a |
|
5b |
4b |
|
5 |
|
|
|
|
|
|
3A |
3B |
2B |
1A |
5b |
1a |
6a |
|
|
4a |
|
5a |
4b |
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4b |
5a |
3b |
|
|
3a |
|
4a |
6a1 |
|
7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2ab1 |
|
|
|
|
|
|
|
6a1 |
|
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
-- |
-- |
-- |
-- |
-- |
-- |
-- |
-- |
-- |
-- |
--- |
-- |
-- |
-- |
-- |
-- |
-- |
-- |
-- |
|
1 |
|
1a |
1A |
1B |
2A |
2B |
3A |
3B |
|
---------- |
|
5a |
|
5b |
6a |
4a |
4b |
|
|
|
2 |
|
|
1A |
1B |
2A |
2B |
3A |
3B |
|
|
3a |
6a |
3b |
4a |
5a |
4b |
|
5b |
|
|
3 |
|
|
1A |
1B |
2A |
2B |
3A |
3B |
6a1 |
5a |
1a |
-- |
|
|
4b |
6a2 |
4a |
5b |
|
|
4 |
|
|
1A |
1B |
|
|
3A |
3B |
2A |
2B |
4a |
4b |
5b |
|
|
6a |
1a |
1b |
5a |
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
1B |
2A |
6a |
4b |
3b |
|
|
5b |
1a |
1b |
5a |
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6a |
NI |
|
3b |
|
|
3a |
2ab1 |
2ab2 |
|
|
7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
NI |
|
3a |
|
|
|
|
|
|
|
ZSz |
6 |
9 |
18 |
18 |
19 |
19 |
19 |
19 |
15 |
18 |
18 |
21 |
21 |
20 |
19 |
26 |
18 |
19 |
18 |
|
|
3 |
2 |
- |
- |
1 |
1 |
1 |
1 |
- |
- |
- |
3 |
3 |
2 |
1 |
8 |
- |
1 |
- |
|
SP |
-- |
- |
18 |
18 |
19 |
19 |
19 |
19 |
15 |
18 |
11 |
11 |
12 |
8 |
16 |
22 |
6 |
9 |
16 |
|
|
-- |
- |
- |
- |
1 |
1 |
1 |
1 |
- |
- |
- |
- |
3 |
- |
- |
8 |
- |
- |
- |
|
G |
6 |
9 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
7 |
10 |
9 |
12 |
3 |
4 |
12 |
10 |
2 |
|
|
3 |
2 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
3 |
- |
2 |
1 |
- |
- |
1 |
- |
|
Z. Lecznar |
M. Piechota |
G. Kilanowicz |
G. Palczewska |
A. Zimnal |
K. Prochowski |
J. Zawrotniak |
M. Bąbka |
A. łagan |
P. Wiszniewski |
A.W.-Wojas |
A. Tataruch |
A. Korbiel |
J. Sz.-Fabiś |
E. Zawisza |
|
|
|
|
|
||
|
--- |
--- |
--- |
--- |
--- |
3ab |
--- |
--- |
--- |
--- |
--- |
--- |
--- |
--- |
--- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
--------------------------- |
|
|
3a |
4a |
|
1b |
------------------------- |
------------------------- |
|
|
|
730 - 1330 |
A. Zimnal- geografia |
||||||
|
|
|
1ab2 |
|
6a |
4a |
|
3a |
|
|
|
Kl |
I sem. |
I Isem. |
||||||||
|
|
|
3ab2 |
|
NI |
2a |
|
2b |
|
|
|
I a |
1 |
2 |
||||||||
|
1ab2 |
|
5b |
|
|
2a |
|
3b |
1130- 1600 |
|
|
Ib |
2 |
1 |
||||||||
|
1ab2 |
|
4a |
3b |
|
2b |
3a |
2a |
|
|
|
|||||||||||
|
3b |
4a |
|
5a |
|
1b |
2b |
2a |
|
|
A. M.-Łagan- chemia |
|||||||||||
|
3b |
4a |
|
1a |
|
|
2a |
|
|
|
|
Kl |
I sem. |
I Isem. |
||||||||
|
|
6a2 |
|
---------------------------- |
1b |
2a |
4a |
--------------------------------- |
---------------------------- |
---------------------------- |
|
|
|
|
730 - 1330 |
I a |
2 |
1 |
||||
|
|
6a2 |
|
2b |
2a |
1b |
|
|
|
|
!b |
1 |
2 |
|||||||||
|
|
4a |
2a |
3a |
3b |
2b |
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
|
4a |
3A |
|
2b |
1b |
3b |
1030- 1600 |
|
|
K. Prochowski – fiz. |
|||||||||||
|
|
|
3B |
|
1b |
2a |
3b |
|
|
KL |
I sem. |
I Isem. |
||||||||||
|
2a |
|
3b |
|
6a2 |
|
1b |
|
|
I a |
1 |
2 |
||||||||||
|
2a |
|
1a |
|
3a1 |
|
1b |
|
|
|
Ib |
2 |
1 |
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
|
4a |
|
|
|
|
1b |
|
1a |
------------------------------------------ |
----------------------------- |
|
|
|
730 - 1330 |
K. Masłowska-biol. |
||||||
|
|
4a |
|
|
|
|
1b |
|
2a |
|
|
|
Kl |
I sem. |
I Isem. |
|||||||
|
3ab1 |
3ab2 |
|
1b |
1a |
|
4a |
|
|
|
|
|
I a |
2 |
1 |
|||||||
|
3ab1 |
3ab2 |
|
6a |
4b |
|
|
1b |
|
|
|
|
Ib |
1 |
2 |
|||||||
|
2b |
|
|
4b |
5a |
2a |
|
3a |
|
1130- 1600 |
|
|
|
|||||||||
|
2b |
|
1b |
5a |
6a |
2a |
|
1a |
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
3a |
1a |
4a |
2b |
|
3b |
|
|
|
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
A. Zimnal - wdż |
|||||||||
|
|
4a |
3B |
----------------------------- |
2a |
|
|
---------------------------- |
3a |
------------------------------ |
3b |
|
|
|
730 - 1330 |
Kl |
I sem. |
I Isem. |
||||
|
|
4a |
3A |
2b |
|
|
2a |
1b |
|
|
|
Va |
1 |
--- |
||||||||
|
2ab1 |
2ab2 |
--- |
1b |
|
4b |
NI |
|
|
|
|
Vb |
--- |
1 |
||||||||
|
2ab1 |
2ab2 |
3b |
NI |
|
4a |
1a |
|
1030- 1600 |
|
|
VIa |
1 |
--- |
||||||||
|
|
-- |
2b |
3a |
1b |
2a |
3b |
|
|
|
Ia |
1 |
--- |
|||||||||
|
|
6a2 |
1b |
5b |
1a |
2b |
2a |
|
|
|
Ib |
--- |
1 |
|||||||||
|
|
6a2 |
1a |
3a |
2ab2 |
|
|
|
|
|
|
IIa |
1 |
--- |
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
IIb |
--- |
1 |
||||||||
|
-- |
--- |
--- |
-- |
-- |
6a2 |
-- |
--- |
----------------------------- |
|
|
|
|
|
|
IIIa |
1 |
--- |
||||
|
|
|
3a |
------------------------- |
2a |
3b1 |
1b |
2b |
|
|
|
|
|
IIIb |
--- |
1 |
||||||
|
1b |
|
-- |
2a |
2b |
-- |
1a |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
1b |
|
2b |
|
|
2a |
3b |
3a |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
3a |
|
2a |
|
|
2b |
NI |
3b |
|
1130- 1600 |
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
3a |
4a |
|
|
|
2b |
2a |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
1a |
4a |
|
|
|
|
|
|
1b |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
1a |
4a |
|
|
|
|
|
|
3b |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
18 |
19 |
16 |
9 |
19 |
19 |
21 |
12 |
13,5 |
2 |
8 |
26 |
21 |
21 |
30 |
|
|
|
|
|
||
|
- |
1 |
- |
- |
1 |
1 |
3 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
33 |
|
|
|
||
|
- |
15 |
4 |
5 |
6 |
3 |
5 |
- |
- |
- |
- |
26 |
11 |
- |
- |
|
|
|
|
|
||
|
- |
1 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
16 |
|
|
|
||
|
18 |
4 |
12 |
4 |
13 |
16 |
16 |
12 |
13,5 |
2 |
8 |
- |
10 |
21 |
- |
|
|
|
|
|
||
|
- |
- |
- |
- |
1 |
1 |
3 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
17 |
|
|
|
||
Wydawnictwo PWN zaprasza wszystkich do zapoznania się z materiałami informacyjnymi nowej akcji edukacyjnej "Pokonaj wszy".
Materiały te są dostępne na stronie internetowej akcji
Z broszurą informacyjną można także zapoznać się, pobierając plik: pokonajwszy.pdf.
Dziękujemy za wszystkie starania, które wkładacie w nasze wychowanie i edukację.
Wierzymy, że Wasz wysiłek uczyni z nas ludzi mądrych i szlachetnych.
Dziękujemy za codzienne, niezwykle trudne i mozolne budowanie naszych wnętrz.
Zdajemy sobie sprawę, że na afekty naszej pracy trzeba będzie czekać długo i cierpliwie, ale przyjdzie czas, kiedy stanie się ona widoczna.
Dlatego jeszcze raz za wszystko dziękujemy i składamy najserdeczniejsze życzenia.
Szkolna Rada Uczniowska
Poniedziałek, 13 października 2014 r. jest dniem nauki szkolnej.
Wolny od zajęć dydaktycznych jest wtorek, 14 października 2014r., w którym to dniu obchodzimy Święto Eduakcji Narodowej.
W naszej szkole uroczystości rozpoczną się o godz 900 w hali sportowej, następnie uczniowie spotkają się z wychowawcami w salach lekcyjnych.
Obowiązuje strój galowy i zmiana obuwia.
Laureatką konkursu plastycznego w Kampanii Zachowaj Trzeźwy Umysł została uczennica Kinga Łagan. Gratulujemy!
Koordynatorem kampanii była :p. J. Szwajdych-Fabiś
Uczennica wykonała pracę pod kierunkiem. p.Anety Karcz-Paduli
Cieszymy się bardzo mogąc poinformować, że nasza szkoła uzyskała akceptację Agencji Narodowej i będzie brała udział w unijnym projekcie Erasmus+.
„EUROPE WEB WALKING – EWW”– „EUROPEJSKI SPACER W SIECI”
W RAMACH PROJEKTU: ERASMUS+, AKCJA 2, PARTNERSTWA STRATEGICZNE, PROJEKT WSPÓŁPRACY SZKÓŁ NA RZECZ EDUKACJI SZKOLNEJ
CZAS TRWANIA PROJEKTU: 36 miesięcy (01.09.2014 – 31.08.2017)
KOORDYNATOR PROJEKTU: Istituto Comprensivo Cena, Cerveteri, Włochy
PARTNERZY:
Krótki opis projektu:
Projekt pt. ”EWW –Europe Web Walking”- „Europejski Spacer w Sieci,” to wirtualna wycieczka po różnych krajach europejskich. Uczniowie poszukiwać będą skarbów i odkrywać dzieła sztuki, zabytki, miejsca, sławne osoby, piosenki, czy tradycyjne potrawy krajów partnerskich. Każda ze szkół wybierze pięć charakterystycznych elementów kultury i wokół tych tematów uczniowie tworzyć będą ciekawe zadania dla swoich rówieśników z innych krajów, składające się z krzyżówek, gier, anagramów, pangramów, czy metody WebQuest. Za każdym razem, gdy uczniowie dotrą do celu, otrzymają wskazówkę do mapy skarbu. Skarb zostanie odkryty, gdy wszystkie zadania zostaną rozwiązane. Poszukiwanie skarbu składać się będzie z dwóch etapów – pierwszy odbywać się będzie przed wizytami w krajach partnerskich – uczniowie przygotowywać będą zadania, przy użyciu różnych programów i aplikacji internetowych. Drugi etap poszukiwań będzie miał miejsce podczas wizyt w krajach partnerskich. Wówczas uczniowie z różnych krajów będą mieli okazję integrować się - współpracować i komunikować się w języku angielskim, by wspólnie dojść do celu – skompletować mapę i odkryć skarb. Ponieważ nie wszystkie kraje organizować będą wyjazdy dla uczniów, odkrywanie skarbu będzie miało miejsce na dwa sposoby – poprzez wirtualną wycieczkę w Google Earth, lub rzeczywisty spacer ulicami miast.
Projekt kładzie nacisk na aktywne, nieformalne uczenie się, doskonalenie umiejętności rozumowania, wykorzystywania informacji, rozwijania kompetencji językowych i informacyjno-komunikacyjnych. Uczniowie będą dzielić się doświadczeniami oraz ćwiczyć umiejętność współpracy we wspólnym dążeniu do celu, co z pewnością wykorzystają w przyszłości, na rynku pracy. Staną się w ten sposób bardziej tolerancyjni i otwarci na inne kultury.
Zadania też będą angażowały nauczycieli, którzy wspomagać i wspierać będą swoich podopiecznych. Nauczyciele uczestniczyć też będą w warsztatach i konferencjach podczas wizyt w krajach partnerskich. Wydarzenia te staną się okazją do dzielenia się swoją wiedzą, porównania różnych systemów edukacji i zdobycia nowych doświadczeń i kompetencji, które z pewnością wykorzystają w dalszej praktyce.
Powered by aSc EduPage