Program Dnia Języków Obcych - 2 maja 2014 r. (piątek)
ROZPOCZĘCIE GODZ.9.00
- Wszystkie klasy zbierają się w hali i oglądają przedstawienie przygotowane przez klasę VIa : Cleopatra’s necklace.
- Konkurs dla klas I-III. 9.30 – 11.00
- Praca plastyczna – flaga i symbol kraju anglojęzycznego.
Zadaniem każdej klasy jest wykonanie pracy plastycznej – flagi wylosowanego kraju anglojęzycznego oraz symbolu tego kraju. Klasa musi znać nazwę kraju oraz jego stolicę w języku angielskim. Uczniowie po wykonaniu pracy plastycznej prezentują flagi i symbole w hali. Cała klasa wypowiada nazwę kraju i stolicę. Reprezentant klasy wskazuje kraj na mapie.
Godz. 11.00 – prezentacja prac w hali. Po prezentacji uczniowie udają się do klas i wykonują kolorowanki zabytków, które zostaną wywieszone w klasach.
- Piosenka In the jungle
Klasy wraz z wychowawcą ćwiczą piosenkę w języku angielskim, płyta z nagraniem CD będzie dostępna u organizatorów. Klasy wspólnie śpiewają piosenkę w hali po prezentacji prac.
- Konkurs dla klas IV – VI. 9.30 – 11.15
- Praca plastyczna – plakat z zabytkiem kraju anglojęzycznego oraz opis.
Zadaniem każdej klasy będzie wykonanie pracy plastycznej – plakatu ilustrującego słynny zabytek wylosowanego kraju, w dowolnej technice. Uczniowie dostają informację na temat zabytku i muszą zredagować opis zabytku w pięciu zdaniach, a następnie wybrani przedstawiciele klasy prezentują opis w języku angielskim i polskim (nie wolno czytać opisu z kartki).
Godz. 11.15 – prezentacja prac w hali.
- Piosenka Hey brother Avicii
Klasy ćwiczą piosenkę w języku angielskim, płyta z nagraniem będzie dostępna u organizatorów. Klasy wspólnie śpiewają piosenkę w hali po prezentacji prac.
- Łamańce językowe.
Każda klasa losuje dwa łamańce językowe w języku angielskim, które cała klasa musi zaprezentować bezbłędnie.
- Konkurs dla klas gimnazjalnych. 9.30 – 11.30
- Quiz z wiedzy o kulturze krajów anglojęzycznych oraz niemieckojęzycznych.
Reprezentanci klasy (5 osób) rozwiązują quiz składający się z 30 pytań w ciągu 15 minut.
- Praca plastyczna – makieta słynnego zabytku z opisem.
Zadaniem każdej klasy będzie wykonanie pracy plastycznej – makiety wylosowanego, słynnego zabytku z kraju anglojęzycznego lub niemieckojęzycznego dowolną techniką. Minimalna wielkość pracy wynosi 50cm. Przedstawiciele klas prezentują makiety oraz informacje i ciekawostki na temat zabytków w języku angielskim lub niemieckim.
Godz.11.30 – prezentacja prac w hali.
- Piosenka Unconditionally Katy Perry
Klasy ćwiczą piosenkę w języku angielskim, płyta z nagraniem będzie dostępna u organizatorów. Klasy wspólnie śpiewają piosenkę w hali po prezentacji prac.
- Łamańce językowe.
Każda klasa losuje dwa łamańce językowe w języku niemieckim, które muszą zostać zaprezentowane bezbłędnie przez całą klasę.
Warunkiem dla zwycięskiej klasy jest wykonanie wszystkich zadań poprawnie.
przygotowała p. Edyta Kania