Dyrekcja Szkoły Podstawowej w Tenczynku informuje uczniów mieszkających w Rudnie, że dnia 1.09.2020 roku (wtorek) należy czekać na swoich przystankach o godzinie 8.10.
Aktualności
Dowóz uczniów z Rudna dnia 1.09.2020 roku
Informacja dla Rodziców uczniów zamieszkałych w Rudnie
Informacja dla Rodziców uczniów zamieszkałych w Rudnie
Szanowni Państwo
Od 2 września będą zorganizowane dowozy uczniów z Rudna do szkoły w Tenczynku. Dowozy te jednak będą podlegać obostrzeniom sanitarnym, to znaczy uczniowie na czas pobytu w autobusie muszą mieć zakryte usta i nos.
Ze względu na szczególne uwarunkowania epidemiczne już teraz musimy znać liczbę dzieci, które autobusem szkolnym będą dojeżdżać, by bezpiecznie zorganizować dowozy. Z tego powodu bardzo prosimy o przekazanie drogą elektroniczną na ręce Pani Wicedyrektor Małgorzaty Żbik odpowiednich deklaracji lub złożyli je w sekretariacie szkoły do 1 września 2020 roku.
Adres poczty elektronicznej: malgorzatazbik@gmail.com
Z wyrazami szacunku
Jolanta Zawrotniak
Tenczynek, 27 sierpnia 202o roku
DEKLARACJA KORZYSTANIA Z DOWOZÓW UCZNIÓW ZAMIESZKAŁYCH W RUDNIE
OŚWIADCZAM, ŻE MOJE DZIECKO
…………………………………………………………………………………………
UCZĘSZCZAJĄCE DO KLASY………………………………………………….
BĘDZIE KORZYSTAŁO W ROKU SZKOLNYM 2020/2021 Z ORGANIZOWANYCH PRZEZ SZKOŁĘ DOWOZÓW.
JEDNOCZEŚNIE PRZYJMUJĘ, ŻE DO ODWOŁANIA DOWOZY TE BĘDĄ ORGANIZOWANE W REŻIMIE SANITARNYM I MOJE DZIECKO BĘDZIE WYPOSAŻONE W MASECZKĘ, KTÓRĄ BĘDZIE ZASŁANIAŁO W CZASIE PODRÓŻY NOS I USTA.
………………………………………………………………………………
PODPIS JEDNEGO Z RODZICÓW
Informacja o pierwszych spotkaniach wychowawcy klasy z Rodzicami uczniów
Dyrekcja Szkoły Podstawowej uprzejmie informuje, że pierwsze spotkania wychowawców klas z Rodzicami uczniów odbędą się według harmonogramu:
- kl. 1a i 1b – dnia 2.09.2020 roku godzina 1700, hala sportowa
- kl. 2a, 2b, 3a, 3b – dnia 2.09.2020 roku, godzina 1800, spotkanie on line na platformie Teams (rodzic loguje się zna konto swojego dziecka)
- kl. 4a - dnia 2.09.2020 roku godzina 1800, sala nr 7 na parterze nowej szkoły
- kl. 4b - dnia 2.09.2020 roku godzina 1800, sala nr 6 na parterze nowej szkoły
- kl. 5a, 5b, 6a, 6b, 6c - dnia 3.09.2020 roku, godzina 1800, spotkanie on line na platformie Teams (rodzic loguje się zna konto swojego dziecka)
- kl. 7a, 7b, 8a, 8b - dnia 4.09.2020 roku, godzina 1800, spotkanie on line na platformie Teams (rodzic loguje się zna konto swojego dziecka)
Prosimy Rodziców przebywających w tym czasie na terenie szkoły o zachowanie dystansu i założenie maseczki na twarz.
Rozpoczęcie roku szkolnego 2020/ 2021
Dyrekcja Szkoły Podstawowej w Tenczynku zaprasza wszystkich uczniów na rozpoczęcie roku szkolnego 2020/2021 dnia
1.09.20202 roku do budynku szkoły na godzinę 900
Tego dnia odbędzie się spotkanie uczniów z wychowawcą w salach lekcyjnych według harmonogramu:
- kl. 1a i 1b – wych. mgr Bernarda Tusz i mgr Magdalena Zachwieja – spotkanie na hali sportowej , na którą zapraszamy uczniów w towarzystwie jednego z rodziców , wchodzimy wejściami na halę sportową
- kl. 2a – wych. mgr Józefa Szwajdych-Fabiś – spotkanie sala nr 5 na parterze starej szkoły, wchodzimy wejściem od strony parkingu
- kl. 2b – wych. mgr Barbara Świerczek – spotkanie sala nr 4 na parterze starej szkoły, wchodzimy wejściem od strony parkingu
- kl. 3a – wych. mgr Anna Skotniczny - sala nr 6 na parterze starej szkoły, wchodzimy wejściem od strony parkingu
- kl. 3b – wych. mgr Barbara Wasik – spotkanie sala nr 1 na piętrze starej szkoły, wchodzimy wejściem od strony parkingu
- kl. 4a – wych. mgr Aneta Karcz-Padula –spotkanie sala nr 2 na piętrze nowej szkoły, wchodzimy głównym wejściem
- kl. 4b – wych. mgr Katarzyna Ciepiela-Zborowska - spotkanie sala nr 7 na parterze nowej szkoły, wchodzimy głównym wejściem
- kl. 5a – wych. mgr Edyta Kania - spotkanie sala nr 2 na parterze nowej szkoły, wchodzimy głównym wejściem
- kl. 5b – wych. mgr karolina Masłowska - spotkanie sala nr 5 na piętrze nowej szkoły, wchodzimy głównym wejściem
- kl. 6a – wych. mgr. Anna Zimnal - spotkanie sala nr 1 na piętrze nowej szkoły, wchodzimy głównym wejściem
- kl. 6b – wych. mgr Ewelina Kościelny - spotkanie sala nr 9 na piętrze nowej szkoły, wchodzimy głównym wejściem
- kl. 6c – wych. mgr inż. Anna Łukasik - spotkanie sala nr 18 w przyziemiu nowej szkoły, wchodzimy wejściem do szatni
- kl. 7a – wych. mgr Maciej Miśkowicz - spotkanie sala nr 6 na piętrze nowej szkoły, wchodzimy głównym wejściem
- kl. 7b – wych. mgr Joanna Żak - spotkanie sala nr 6 na parterze nowej szkoły, wchodzimy głównym wejściem
- kl. 8a – wych. mgr Agnieszka Kitka - spotkanie sala nr 1 na parterze nowej szkoły, wchodzimy głównym wejściem
- kl. 8b – wych. Anna Walczak - spotkanie sala nr 8 na piętrze nowej szkoły, wchodzimy głównym wejściem
Przychodzimy bezpośrednio do podanej sali lekcyjnej, możliwie najkrótsza drogą.
W szkole zachowujemy bezpieczne odległości, na korytarzach i w łazienkach chodzimy w maseczkach.
Po przyjściu do sali lekcyjnej dezynfekujemy ręce.
Msza Św. rozpoczynająca nowy rok szkolny 2020/2021 będzie 1.09.2020 rok (wtorek) o godz. 18.00 w kościele parafialnym w Tenczynku.
Dyrekcja Szkoły Podstawowej
w Tenczynku
Informacje dla absolwentów
Drodzy absolwenci klas ósmych dyrekcja szkoły zaprasza po odbiór indywidualnych kont zdających egzamin ósmoklasisty.
Kody można odebrać każdego dnia w godzinach: 9.00 – 10.00.
Certyfikaty z egzaminu będą wydawane w piątek 31.07.2020 roku od godziny 8.00 do godz. 13.00
Absolwenci klasy 8b proszeni są o przyniesienie świadectw ukończenia szkoły.
Dyrekcja Szkoły Podstawowej w Tenczynku
Rekrutacja do szkół ponadpodstawowych
Dyżur Dyrektora Szkoły Podstawowej w Tenczynku
Dyrekcja Szkoły Podstawowej w Tenczynku informuje, że każdego dnia (od poniedziałku do piątku) pełniony będzie dyżur dyrektora w godzinach: 9.00 -10.00.
Zapraszamy w tych godzinach uczniów, którzy nie odebrali świadectwa na zakończenie roku szkolnego.
Dyrekcja Szkoły Podstawowej
w Tenczynku
“Mali detektywi” - innowacja pedagogiczna.
W roku szkolnym 2019/2020 szesnastu uczniów z kl. III a i III b uczestniczyło w zajęciach rozwijających zainteresowania matematyczno- przyrodnicze. W trakcie pracy zrealizowano innowację pedagogiczną “Mali detektywi”.
Podstawową formą działalności było samodzielne odkrywanie oraz próby zrozumienia świata w toku działań twórczych, badawczych i eksperymentalnych.
Aktywność ta dostarczyła dzieciom wiele przyjemności i radości z samodzielnych doświadczeń oraz przyczyniła się do pobudzenia naturalnych zdolności uczniów i rozwoju ich indywidualnych predyspozycji.
Mamy nadzieję, że pozytywne przeżycia dzieci doznane podczas realizacji innowacji “Mali detektywi”, przyczynią się do osiągnięcia sukcesów w dalszej edukacji.
Mali detektywi
Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Mali detektywi.
18
I rok szkolny 2019/2020 właśnie się kończy.
Trzy i pół miesiąca byliśmy rozdzieleni, a przecież najważniejszy w szkole jest KONTAKT – uczniów z nauczycielami, nauczycieli z rodzicami, z Paniami Dyrektorami…. Tutaj długo by wymieniać. Nie spotykaliśmy się z panią Woźną, która serce dzieciakom oddaje, choć zmuszają ją niektóre diabełki do upomnień i za którymi często biega po szkole, szukając uczniów, którzy zapomnieli o obiedzie.
Trzy i pół miesiące byliśmy pozbawieni zwykłych dzwonków, zwykłych hałasów na przerwach i siebie. Wtedy właśnie okazało się, że jesteśmy rodziną. Czy udało nam się utrzymać więź? Czy nie odkryliśmy przypadkiem, jak szkoła i my wszyscy jesteśmy dla siebie ważni? To była próba – egzamin – zdaliśmy go. Zanim jednak odniesiemy się do naszych wzorowych, wyróżniających uczniów i tych uroczych hunctwotów, których do nauki musieliśmy „odrobinkę” przekonywać, pragniemy zwrócić się do Rodziców.
Drodzy Rodzice! Wszyscy Państwo „wypróbowaliście” jak to nauczycielem być i mamy świadomość, że nie było łatwo, bo należało poświęcić czas, przejrzeć podręczniki, nauczyć dzieci obsługi programów komputerowych, dopilnować solidnego wykonywania zadań i konsekwencji w wypełnianiu. Otrzymaliście drugą posadę ( przy czym warto podkreślić, że nie wyręczaliście nauczycieli, a praca angażowała ich niemal całymi dniami) Wszystkim więc, którzy zadbali o współpracę z wychowawcach, nauczycielami przedmiotu i wsparli dzieciaki w osiągnięciu dobrych ocen, dziękujemy bardzo i niezwykle to cenimy.
Wśród rodziców znaleźli się również tacy, których nazwisk przemilczeć nie należy, bo okazali się pomocą nie tylko dla własnych pociech, ale mieli na uwadze funkcjonowanie całej szkoły, podnoszenie jej standardu i wnoszenie w nasz szkolny świat wyjątkowej aury pomocy potrzebującym, gotowości czynienia dobra i wnoszenia najcudowniejszego uśmiechu ( czy może być coś milszego niż radość dziecięcego uśmiechu?) Nie uda wymienić nam się wszystkich, bo czasem malutki kroczek, niewielki gest buduje Himalaje, ale pragniemy, by w tym miejscu znalazły się nazwiska Państwa Aleksandry i Piotra Gabrysiów, Joanny i Mariana Skotnicznych, by Pan Bartosz Kołodziej poczuł naszą wdzięczność. I Jeszcze przypomnijmy, że Pani Iwona Markowicz włożyła serce w naukę VIb szczególnego zaangażowania nie tylko w sprawy zwykłe, nie tylko w niezwykły sposób uruchomiała dzieciaki nagle odkrywające, że musimy sobie wszyscy pomagać – kiermasz z rozmachem organizowany dla małego chorego Kacperka, szycie i udostępnianie maseczek (chroniących nas przed zarażeniem korona wirusem). Nie sposób wymienić wszystkich akcji i wszystkich działań, które nauczyły te dzieci nie tylko życzliwości, ale opatrywały te działania radością, dobrymi emocjami…. Z VIb jest dziwnie: „ Mówisz i masz!” Marian Turski, były więzień obozu w Oświęcimiu, wygłaszając przemówienie, rzekł – Jedenaste przykazanie: nie bądź obojętny (…). I to powinniśmy zapamiętać wszyscy i na zawsze. Tego nauczyła się VIb – dzięki Pani Iwonie Markowicz. Ale coraz częściej pojawiają się u nas akcje charytatywne – od lat dzięki Pani Annie Tataruch, która z uczniami wspiera Fundację świętego Łazarza… Co roku świątecznie nie jesteśmy obojętni na potrzeby zwierząt i schronisk. To znaczy, że kochamy tych naszych „ braci mniejszych”…. Nie będziemy z całą pewnością rodziną ludzi obojętnych i to jest naprawdę niezwykle ważne, a społeczeństwo, stworzone w przyszłości będzie ludźmi, którzy przejdą obok potrzebującego.
Długie to pożegnanie tego roku szkolnego roku szkolnego, jednak jeszcze dwie kwestie podjąć naprawdę musimy. Pierwsza powinna znaleźć się już w zdaniu pierwszym, nie wydaje się jednak, by Panie Dyrektor tego właśnie oczekiwały. Ale rozstanie się na miesiące wakacji bez słowa? Dyrekcja szkoły zawsze ma dużo trudnej, organizacyjnej, biurokratycznej pracy, musi mieć na uwadze nasze bezpieczeństwo i dobrą atmosferę. W tym roku ta praca była nieporównanie cięższa i bardziej wymagająca. Wszystko przebiegło płynnie, spokojnie, udało się, na ile było to możliwe, wesprzeć uczniów wypożyczeniem komputerów. Paniom Dyrektor należą się z serca płynące podziękowania, bo przebrnęliśmy spokojnie dzięki nim przez czas wyjątkowo trudny.
Na koniec UCZNIOWIE! Gratulujemy wszystkim, którzy otrzymają świadectwo z wyróżnieniem, gratulujemy tym, których średnia ocen przekroczyła 5, co oznacza, że przybędzie im nowa książka do przeczytania w czasie wakacji. Gratulujemy . Gratulujemy też uczniom, którzy nie otrzymają świadectwa w wyróżnieniem, ale włożyli pracę w naukę, przybyło im wiedzy i są zadowoleni ze swoich ocen, bo to dla nich zwycięstwo ( przy takim podejściu w przyszłym roku może być jeszcze lepiej)
Klasy Ósme – jak zwykle będzie nam Was we wrześniu brakować. Życzymy Wam przy tym, by wiedza, jaką w naszej szkole zyskaliście okazała się przepustką do świetnych ocen w nowej szkole i wytyczyła Wam gładką, mądrą drogę na przeszłość. Działajcie tak, by cele i marzenia realizowały się same. Będzie trudniej, ale jesteśmy pewni, że dacie sobie radę, a za kilka lat społeczeństwo wzbogaci się w świetnych fachowców, mądrych architektów, wybitnych informatyków, niosących pomoc lekarzy i pielęgniarek. Trzymamy za Was kciuki.
Wasi nauczyciele.
Tenczynek, 26 czerwca 2020 roku.
Zakończenie roku szkolnego 2019/2020 - 26 czerwca, piątek
Drodzy Uczniowie.
Zapraszamy Was na zakończenie roku szkolnego do szkoły.
W czasie krótkiego spotkania z wychowawcą otrzymacie świadectwa i nagrody książkowe.
Rodziców prosimy o niewchodzenie na teren szkoły.Harmonogram zakończenia roku szkolnego 2019/2020
26 czerwca - piątek
1. Sala 6 na parterze starej szkoły - wejście do starej szkoły przy sklepiku szkolnym:
800 - 830 - klasa 2b1 (uczniowie o numerach w dzienniku: 1 -11)
845 - 915 - klasa 2b2 (uczniowie o numerach w dzienniku: 12 -22)
930 - 1000 - klasa 2a1 (uczniowie o numerach w dzienniku: 1 -11)
1015 - 1045 - klasa 2a2 (uczniowie o numerach w dzienniku: 12 -22)
1100 - 1130 - klasa 3a1 (uczniowie o numerach w dzienniku: 1 -11)
1145 - 1215 - klasa 3a2 (uczniowie o numerach w dzienniku: 12 -21)
2. Sala 4 na parterze starej szkoły - wejście do starej szkoły obok wejścia przy sklepiku:
800 - 830 - klasa 1b1 (uczniowie o numerach w dzienniku: 1 -10)
845 - 915 - klasa 1b2 (uczniowie o numerach w dzienniku: 11 -20)
930 - 1000 - klasa 1a1 (uczniowie o numerach w dzienniku: 1 -11)
1015 - 1045 - klasa 1a2 (uczniowie o numerach w dzienniku: 12 -22)
1100 - 1130 - klasa 3b1 (uczniowie o numerach w dzienniku: 1 -12)
1145 - 1215 - klasa 3b2 (uczniowie o numerach w dzienniku: 13 -23)
2. Sala 18 przyziemie nowej szkoły- wejście do szatni:
800 - 830 - klasa 4a1 (uczniowie o numerach w dzienniku: 1 -10)
845 - 915 - klasa 4a2 (uczniowie o numerach w dzienniku: 11 -19)
930 - 1000 - klasa 4b1 (uczniowie o numerach w dzienniku: 1 -8)
1015 - 1045 - klasa 4b2 (uczniowie o numerach w dzienniku: 9 -15)
3. Hala widowiskowo-sportowa - klasy "a" wejściem z prawej strony (od szatni) klasy "b" i "c" wejściem z lewej strony
800 - 930 - klasa 8a i 8b
1000 - 1030 - klasa 7a i 7b
1100 - 1130 - klasa 6a i 6b
1200 - 1230 - klasa 5a, 5b i 5c.
DZIEŃ Z WYCHOWAWCĄ - 25 czerwca, czwartek
W czwartek 25 czerwca 2020 roku zapraszamy wszystkich uczniów na spotkanie z wychowawcą. Spotkanie odbędzie się na platformie Teams w godzinach: 9.00 - 10.00 ( chyba, że wychowawcy umówią sie z Wami w innych godzinach).
DZIEŃ JĘZYKÓW OBCYCH: 24 czerwca 2020 roku – środa
DZIEŃ JĘZYKÓW OBCYCH
24.06.2020r.
Z okazji Dnia Języków Obcych przygotowaliśmy ciekawe zadania interaktywne z języka angielskiego i niemieckiego w kontekście wakacyjnym. Wystarczy tylko skopiować link do przeglądarki i rozpocząć grę jednocześnie ćwiczyć swoje umiejętności językowe.
1. Pierwsze zadanie polega na wpisywaniu brakujących słów w luki, na wykonanie zadania jest określony czas dlatego trzeba dobrze się wsłuchać w tekst piosenki. Jeżeli dobrze wpiszesz słowo, piosenka automatycznie będzie dalej odtwarzana. Po wypełnieniu luk kliknij: replay the video i zaśpiewaj piosenkę z nagraniem :-)
2. Drugie zadanie polega na ćwiczeniu słownictwa – po skopiowaniu linku kliknij: rozpocznij i już grasz, możesz też zmienić szablon klikając po prawej np. znajdź parę, teleturniej itd.
3. Zadanie trzecie dla klas 4 i 5 polega na uzupełnieniu krzyżówki i odgadnięciu hasła. Klasy 6,7 i 8 mają za zadanie rozszyfrować zagadki w Escape Room.
4. Zadanie czwarte i piąte dla Wszystkich uczących się j. niemieckiego, tych bardziej i tych mniej zaawansowanych, WISIELEC, czyli HANGMAN oraz Quiz o Niemczech – czy znasz swoich sąsiadów? Spróbuj pokonać wisielca! Nie daj się "powiesić". Uwaga! Bardzo wciąga! :) Hangman to zabawa, ale nawet nie zauważysz, jak dużo się nauczysz!
Klasy I -III
- ‘Summer song’
https://lyricstraining.com/play/the-singing-walrus/summer-song-for-kids/HRFPTX6vxR#b7w (KL.1)
https://lyricstraining.com/play/the-singing-walrus/summer-song-for-kids/HRFPTX6vxR#ibw (Kl.2,3)
- Wordwall games
https://wordwall.net/pl/resource/2857508/angielski/summer (KL.1) https://wordwall.net/pl/resource/542165/summertime-2-very-young-learners (KL.2,3)
KLASY IV – V
- ‘ROAR’ / ‘we are the chmpions’ (begginer level)
https://lyricstraining.com/play/katy-perry/roar/HilzhbW1ti#b7w
https://lyricstraining.com/play/queen-adam-lambert/you-are-the-champions/HBOeCaJogB#b7w
- Wordwall games
https://wordwall.net/pl/resource/2950953/seaside
- LIVEWORKSHEETS
KLASY VI – VIII
- ‘ROAR’ / ‘we are the champions’ (intermediate level)
https://lyricstraining.com/play/katy-perry/roar/HilzhbW1ti#ibw
https://lyricstraining.com/play/queen-adam-lambert/you-are-the-champions/HBOeCaJogB#ibw
- Wordwall games
https://wordwall.net/pl/resource/2976608/angielski/summer
- ESCAPE ROOM
- HANGMAN
https://mein-deutschbuch.de/hangman-anfaenger.html
- Quiz o Niemczech
https://www.quizme.pl/q/quiz/quiz-o-niemczech
Dla zainteresowanych - ciekawostki o Niemczech:
https://www.eurostudent.pl/ciekawostki-na-temat-niemiec/
https://poznajnieznane.pl/ciekawostki-2/ciekawostki-panstwa-3/niemcy-ciekawostki/
GOOD LUCK
J
Viel Glück
Dzień Języka Polskiego: 23 czerwca 2020 roku – wtorek
-
klasy I-III
"Zabawy z językiem polskim"
Zapraszam na stronę:
- klasy IV-VIII
„Moda na polski”
1. „Łamańce językowe” – nie bez powodu nasz język jest nazywany jednym z najtrudniejszych, świadczą o tym poniższe łamańce językowe.
Możecie spróbować powtórzyć kilka z nich, np. raz szybciej raz wolniejPrzykłady łamańców językowych:
- W Szczebrzeszynie chrząszcz brzmi w trzcinie.
- Król Karol kupił królowej Karolinie korale koloru koralowego.
- Stół z powyłamywanymi nogami.
- W czasie suszy szosa sucha.
- Na wyścigach wyścigowych wyścigówek wyścigowych wyścigówka wyścigowa wyścignęła wyścigówkę wyścigową numer sześć.
- Ząb zupa zębowa, dąb zupa dębowa.
2. Zlituj się - popraw błędy!
Wczoraj poszłem do kina.
Marek z naszej klasy lubi czytać bardzo.
Piękną sukienkę uszyła mi babcia w kwiatki.
Znajdź i popraw błędy ortograficzne.
Byłam w kinie z moją najlepszą koleżankom.
Rano wziełam szybki prysznic.
Proszę, wypij herbate.
3. „Zostań mistrzem ortografii”.
- Pomyśl! Dopasuj!
Uzupełnij drugą parę wyrazów według zasady zastosowanej w pierwszej parze.
Pamiętaj, że możesz użyć tylko wyrazu z u.
ciepły – cieplutki cichy -
złamanie – gips rana -
wschód – zachód północ -
wzrok – oko słuch -
krawcowa – szyje malarz -
- Wybierz interesujący Cię temat i ……zostań mistrzem ortografii!.
4. Żabia gimnastyka buzi i języka (gra online)
https://www.logopestka.pl/zabia-gimnastyka-buzi-i-jezyka-gra-online/
5. Sprawdź swoją wiedzę!
Tych małych i tych dużych ……….zapraszamy do wspólnej zabawy!
https://quizizz.com/admin/quiz/5dc1f4b38dee9d001b0e8704/przys%C5%82owia-polskie
https://quizizz.com/admin/quiz/58858ec9621e1a06578309ff/sprawd%C5%BA-czy-znasz-frazeologi%C4%99
klasa IV
https://quizizz.com/admin/quiz/5e83ad49b444ba001ccaf827/legendy
klasa V
https://quizizz.com/admin/quiz/5e9c889452c7cb001e5c5dc4/ksi%C4%99ga-d%C5%BCungli
klasa VI
https://quizizz.com/admin/quiz/5bbd086c29da15001d1a85d9/ile-wiem-biblia
klasa VII
https://quizizz.com/admin/quiz/5ac7bd7f7443f0001ae9721b/renesans
https://quizizz.com/admin/quiz/5db85962b01fe7001aa8b3fc/kamienie-na-szaniec
klasa VIII
https://quizizz.com/admin/quiz/5e85a52992a4ed001bd7cfb3/lektury
6. „Z jak Zagadka”
https://www.youtube.com/watch?v=OaHIydjxbLY
7. Ojczysty – dodaj do ulubionych
https://www.youtube.com/watch?v=cElweY2nrfQ
Drodzy Uczniowie!
Z całego serca gratulujemy Wam osiągnięcia, jakim jest zakończenie kolejnej klasy. Jesteście mądrzejsi i bogatsi o dorobek zgromadzony w czasie całego minionego roku szkolnego.
Jest się z czego cieszyć – zasłużyliście na wspaniały odpoczynek!
Życzymy Wam niezapomnianych wakacji, spędzonych ciekawie, przyjemnie
i zdrowo.
Do zobaczenia we wrześniu!-
DZIEŃ MATEMATYKI - 22 CZERWCA 2020 ROKU, poniedziałek
Jak co roku w ostatnim tygodniu roku szkolnego uczymy się przez zabawę. W tym specjalnym roku szkolnym też przygotowaliśmy Wam ciekawe problemy z zakresu przedmiotów: matematyka, język polski i język angielski.
Dzień Matematyki: 22 czerwca 2020 roku – poniedziałek
- klasy I-III
Zapraszamy na stronę:
https://padlet.com/btusz/w49grhqcyicjxrh7
- klasy IV-VIII
Przed Wami trzy problemy matematyczne:
1. Drodzy Uczniowie! Jak co roku możecie wziąć udział w Wielkim Teście Matematyczno - Logicznym!Wystarczy, że wpiszecie w wyszukiwarce link:
Jako login podpiszcie się np. jankowalski5d (tak podpisałby się Jan Kowalski z klasy 5d).
Ciekawe, kto z Was okaże się być mistrzem!
Macie czas do godziny 19:00.
Powodzenia! Anna Kukla
2. Sudoku
Jak grać w sudoku? Kilka prostych porad:
Sudoku to łamigłówka ciesząca się niesłabnącą popularnością. Wyjaśniamy, jak stosując kilka łatwych zasad, można czerpać przyjemność i satysfakcję z wypełniania kwadratowych diagramów.
Jak grać w sudoku? To nie jest trudne. (Shutterstock.com)
Zasady gry w sudoku są banalnie proste. Chociaż wypełnienie trudniejszych planszy może być wyzwaniem nawet dla doświadczonych graczy.
Jak grać w sudoku?
Podstawowa reguła mówi, że należy wpisywać właściwe liczby na kwadratowej planszy. Jest ona podzielona na dziewięć takich samych kwadratów 3x3. Każdy z nich zawiera dziewięć komórek.
Planszę należy wypełnić liczbami od 1 do 9. W tej samej kolumnie i w tym samym wierszu dana liczba może pojawić się wyłącznie raz. To samo dotyczy kwadratów 3x3. Liczby od 1 do 9 nie mogą się powtarzać. Przykładowo wpisanie dwa razy liczby 3 w jednej kolumnie lub wierszu jest błędem, tak samo, jak powtórzenie w kwadracie 3x3. 49s
Sudoku: Przydatne wskazówki
Rozwiązywanie sudoku nie wiąże się z koniecznością wykonywania żadnych rachunków matematycznych. Wymaga jednak cierpliwości i umiejętności logicznego myślenia. Jednym z najprostszych sposobów rozwiązania sudoku jest wykorzystanie techniki "pojedyncza pozycja".
Należy dokładnie prześledzić zawartość wierszy, kolumn oraz samych kwadratów 3x3. Wówczas okazuje się, że wpisanie określonych liczb jest mocno ograniczone. Często zdarza się, że tylko jedno miejsce wchodzi w grę. Czasami są to dwa lub trzy i to wymaga dłuższego zastanowienia się. Ale wraz ze wpisywaniem kolejnych liczb zawęża się możliwość wstawiania danej wartości w wierszu, kolumnie, czy całym kwadracie.
Oto strona internetowa do gry sudoku online:
3. Zadania figielki
Zadanie 1
Każdy z siedmiu braci ma po jednej siostrze. Ile jest wszystkich dzieci?
Zadanie 2
Leciał klucz gęsi: 1 gęś na przodzie, a 2 z tyłu; 1 z tyłu, 2 na przedzie; 1 między dwiema i 3 w jednym rzędzie. Ile było wszystkich gęsi?
Zadanie 3
Pokój ma 4 kąty. W każdym kącie siedzi mysz. Naprzeciw każdej myszy siedzą trzy myszy. Ile jest wszystkich myszy w pokoju?
Zadanie 4
U rąk jest 10 palców. Ile palców jest u 10 rąk?
Zadanie 5
Dwaj ojcowie i dwaj synowie zjedli razem trzy jabłka, każdy po całym jabłku. Jak to możliwe?
Zadanie 6
Cegła waży 1 kg i pół cegły. Ile waży ta cegła?
Zadanie 6*
Mamy dwie patelnie. Na każdej zmieścimy tylko jednego kotleta. Jedna strona kotleta smaży w ciągu 1 minuty. W jakim najkrótszym czasie usmażymy na tych patelniach 3 kotlety?
Odpowiedzi zamieścimy na stronie szkoły we wtorek, 23.06.2020 roku.
Życzymy dobrej zabawy
Odpowiedzi
Zadanie 1
Ośmioro.
Zadanie 2
Leciał klucz składający się z 3 gęsi.
Zadanie 3
4 myszy.
Zadanie 4
U jednej ręki jest 5 palców. U 10 rąk mamy 10
5 = 50 palców.
Zadanie 5
Byli to: dziadek, ojciec i syn.
Zadanie 6
Z treści zadania wynika, że pół cegły waży 1 kg, stąd cała waży 2 kg.
Zadanie 6*
3 minuty.
W pierwszej minucie mamy usmażone po jednej stronie dwa kotlety. W drugiej – jednego całego i trzeciego z jednej strony. W trzeciej minucie kończymy smażenie dwóch kotletów usmażonych z jednej strony.
Komunikat dyrekcji szkoły do rodziców klas pierwszych
Ze względu na istniejącą sytuację epidemiczną i niemożność spotkania się z Państwem w budynku szkoły, pragnę przekazać istotne informacje dotyczące nauki w naszej szkole od września 2020 r.
Stypendium szkolne
Zapraszamy do zapoznania się z informacją przesłaną z Urzędu Miejskiego w sprawie stypendium szkolnego w roku szkolnym 2020/21
Organizacja pracy szkoły w ostatnich dwóch tygodniach roku szkolnego 2019/2020
- W dniach: 16.06. – 18.06. 2020 roku będą odbywać się egzaminy ósmoklasisty w szkole. W związku z tym klasy 1-7 nie maja nauczania zdalnego i lekcji on-line, ponieważ nauczyciele będą zajęci organizacją egzaminów.
- W ostatnim tygodniu uczniowie będą mieli zamieszczone na stronie szkoły ciekawe zadania z różnych przedmiotów:
- poniedziałek, 22.06. – zadania matematyczne
- wtorek, 23.06. – zadania z języka polskiego
- środa, 24.06. – zadania z języka obcego.
- W czwartek, 25.06. wychowawcy spotkają się on-line z uczniami w celu podsumowania pracy wychowawczej za ten rok i przypomnienie zasad bezpiecznego zachowania w czasie wakacji.
- W piątek, 26.06. – uroczyste zakończenie roku szkolnego w szkole według odrębnego harmonogramu, który ukaże się 19.06.2020 roku na stronie szkoły.
Dowozy uczniów z Rudna na egzaminy
Informacja:
1. wtorek - 16.06.2020 roku :
rano - godz. 8.00 na przystankach
powrót - około godz. 12.00
2. środa- 17.06.2020 roku:
rano - godz. 8.00 na przystankach
powrót - około godz. 11.30
3.czwartek- 18.06.2020 roku:
rano - godz. 8.00 na przystankach
powrót - około godz. 11.15
Informacje o egzaminie ósmoklasisty
Szanowni Rodzice i drodzy uczniowie klas ósmych przypominamy i informujemy o zbliżających się egzaminach, które czekają Was jeszcze w tym roku szkolnym 2019/2020.
I Terminy :
- 16.06.2020r.(wtorek) - język polski, godzina rozpoczęcia : 9.00, czas trwania: 120 minut
- 17.06.2020r. (środa) - matematyka, godzina rozpoczęcia : 9. 00, czas trwania: 100 minut
- 18.06.2020r. (czwartek) - język angielski, , godzina rozpoczęcia : 9. 00, czas trwania: 90 minut
- Uczniowie posiadający opinie o dostosowaniach warunków egzaminu, w tym wydłużony czas pracy z arkuszem piszą każdy egzamin 50% dłużej( osobna sala).
II Organizacja egzaminów:
- Przychodzicie przed budynek szkolny na godzinę 8.30 i stoicie przed czterema różnymi wejściami:
- uczniowie klasy 8a o numerach w dzienniku od 1 do 12 stoją (zachowując odpowiednie odległości) przed wejście prowadzącym do starej szkoły
- uczniowie klasy 8a o numerach w dzienniku od 13 do 23 stoją (zachowując odpowiednie odległości) przed głównym wejście prowadzącym do szkoły
- uczniowie klasy 8b o numerach w dzienniku od 1 do 13 stoją (zachowując odpowiednie odległości) przed wejście prowadzącym do szatni
- uczniowie klasy 8b o numerach w dzienniku od 14 do 27 stoją (zachowując odpowiednie odległości) przed wejście prowadzącym do hali sportowej ( z drugiej strony szkoły)
Czekacie na nauczyciela, który po sprawdzeniu listy przeprowadzi Was do łazienki.
- Przechodzenie do sal egzaminacyjnych:
- uczniowie klasy 8a wchodzą na pierwsze piętro nowej szkoły schodami przy głównym wejściu i udają się do łazienek na górze w celu umycia rąk , dezynfekcja rąk będzie odbywała się w salach egzaminacyjnych
- uczniowie klasy 8b najpierw udają się do łazienek na parterze w celu umycia rąk , a następnie przechodzą na pierwsze piętro klatką schodowa przy bibliotece, dezynfekcja rąk będzie odbywała się w salach egzaminacyjnych .
- Uczniowie ustawiają się (zachowując odpowiednie odstępy) przy odpowiedniej sali lekcyjnej.
- sala lekcyjna 1 - uczniowie o kodach: A01, od A03 do A10
- sala lekcyjna 2 - uczniowie o kodach: A15, A16,A17,A19,A21, A23,B02,B04,B06
- sala lekcyjna 3 - uczniowie o kodach: A20, B05, B07, B19, B22, B23
- sala lekcyjna 5 - uczniowie o kodach: B17, B18, B20, B21, B24, B25, B26, B27
- sala lekcyjna 6 - uczniowie o kodach: od B08 do B16
- sala lekcyjna 8 - uczniowie o kodach: A02, A11, A12, A13, A14, A18, A22, B01, B03.
III Co trzeba zabrać na egzamin?
- maseczki lub przyłbice założone na twarz (zdejmujemy dopiero na sali egzaminacyjnej)
- legitymacje szkolne i oświadczenia rodziców
- 2 sztuki długopisów lub piór z czarnym atramentem oraz linijkę ( nie przynosimy ołówków i korektorów)
- mała butelka wody i chusteczki higieniczne
- na salę nie zabieracie telefonów i innych przedmiotów oprócz wymienionych powyżej. Jeżeli przyniesiecie telefony lub inne przedmioty zostawiacie je w sali numer 7 na parterze zapakowane w przeźroczyste torebki .
IV. Oświadczenie rodziców
OŚWIADCZENIE
Ja niżej podpisana/podpisany oświadczam, że:.
1. Zapoznałam/łem się z zasadami bezpieczeństwa w okresie pandemii koronawirusa SARS-CoV-2 obowiązującymi w Szkole Podstawowej im. Władysława Jagiełły w Tenczynku.
2. Zobowiązuję się do przestrzegania obowiązujących procedur bezpieczeństwa i zasad związanych z reżimem sanitarnym a przede wszystkim do przestrzegania następujących zasad:
1) Na egzamin może przyjść wyłącznie osoba zdrowa.
2) W egzaminie nie może uczestniczyć uczeń, jeżeli przebywa w domu z osobą na kwarantannie lub izolacji w warunkach domowych albo sam jest objęty kwarantanną lub izolacją w warunkach domowych.
3) Zdający nie powinni wnosić na teren szkoły zbędnych rzeczy, w tym książek, telefonów komórkowych, maskotek.
4) Zdający korzysta z własnych przyborów piśmienniczych, linijki, cyrkla, kalkulatora itd.
5) Na terenie szkoły nie ma możliwości zapewnienia posiłków.
6) Czekając na wejście do szkoły albo sali egzaminacyjnej, zdający zachowują odpowiedni odstęp (co najmniej 1,5 m) oraz mają zakryte usta i nos.
7) Na teren szkoły mogą wejść wyłącznie osoby z zakrytymi ustami i nosem (maseczką jedno- lub wielorazową, materiałem, przyłbicą – w szczególności w przypadku osób, które ze względów zdrowotnych nie mogą zakrywać ust i nosa maseczką).
8) Zakrywanie ust i nosa obowiązuje na terenie całej szkoły, z wyjątkiem sal egzaminacyjnych po zajęciu miejsc przez zdających.
Data: ………………………… ……………………………
(podpis rodzica)
Archiwum Aktualności
- Czerwiec 2025
- Maj 2025
- Kwiecień 2025
- Marzec 2025
- Luty 2025
- Styczeń 2025
- Grudzień 2024
- Listopad 2024
- Październik 2024
- Wrzesień 2024
- Sierpień 2024
- Lipiec 2024
- Czerwiec 2024
- Maj 2024
- Kwiecień 2024
- Marzec 2024
- Luty 2024
- Styczeń 2024
- Grudzień 2023
- Listopad 2023
- Październik 2023
- Wrzesień 2023
- Sierpień 2023
- Czerwiec 2023
- Wszystkie