Aktualności

          • Ważny komunikat dla Rodziców dotyczący ubezpieczenia NNW Szkolne

            Szanowni Rodzice,

            Informujemy, że w roku szkolnym 2020/2021 ze względu na obostrzenia sanitarne w placówkach oświatowych oraz bezpieczeństwo wszystkich uczniów, pracowników i Rodziców, nasza szkoła postanowiła zrezygnować z organizacji grupowego ubezpieczenia NNW dzieci i młodzieży, tzw. NNW szkolnego.

            Nie są nam jednak obojętne kwestie zapewnienia uczniom maksymalnego bezpieczeństwa, dlatego spośród ofert ubezpieczenia jakie otrzymaliśmy, za najbardziej korzystne uznaliśmy indywidualne ubezpieczenie NNW z oferty Generali Towarzystwo Ubezpieczeń S.A. dostępne wyłącznie na stronie www.bezpieczny.pl.

            Jako placówka otrzymaliśmy specjalny link do e-ulotki, umożliwiający Państwu zakup indywidualnego ubezpieczenia szkolnego z 10% zniżką.

            https://bezpieczny.pl/ubezpieczenia-dzieci/05545

            Ponieważ ubezpieczenie to zawiera się internetowo, całkowicie unikamy ryzyka bezpośredniego kontaktu, zbierania składek czy podpisów – jest to najbezpieczniejsza pod względem sanitarnym możliwa opcja zawarcia polisy dla dziecka.

            Wszystkie warianty ubezpieczenia NNW dla dzieci rozszerzone są o świadczenie dotyczące pobytu w szpitalu w celu leczenia COVID-19 – zakres dotyczy wszystkich dzieci w wieku od ukończenia 4 miesiąca do 7 roku życia oraz dzieci i młodzieży uczącej się w wieku do 25 roku życia.

            Na portalu bezpieczny.pl Rodzic samodzielnie wybiera zakres ubezpieczenia
            i składkę, które najbardziej odpowiadają jego oczekiwaniom, preferencjom i potrzebom. Co ważne, w ramach jednej polisy może ubezpieczyć również swoje pozostałe dzieci.

            Po wypełnieniu wniosku o zawarcie ubezpieczenia, polisa zostanie wysłana na adres e-mail wskazany przez Rodzica.

            W przypadku trudności z zawarciem ubezpieczenia mogą Państwo skorzystać z technologii zdalnego wsparcia. Po przejściu na stronę bezpieczny.pl w e-ulotce wyświetlą się Państwu dane kontaktowe do lokalnego Pośrednika obsługującego naszą szkołę. Mogą Państwo skontaktować się z nim i otrzymać pomoc w zakupie ubezpieczenia i wypełnieniu wniosku, bez wychodzenia z domu
            i na ekranie Państwa komputera.

            W sprawie wszelkich pytań czy wątpliwości odnośnie ubezpieczeń na portalu Bezpieczny.pl prosimy o kontakt z :


            Marzena Sułkowska

            Tel. 530 888 019
            E-mail:             ubezpieczeniamiks@gmail.com

            www.ubezpieczeniamiks.pl


            Oferta_dziecko_szkola_05545.pdf

          • PROCEDURA ORGANIZACJI PODCZAS ZAPOBIEGANIA, PRZECIWDZIAŁANIA COVID 19

            PROCEDURA ORGANIZACJI I ZACHOWANIA BEZPIECZEŃSTWA W SZKOLE PODSTAWOWEJ W TENCZYNKU

            PODCZAS ZAPOBIEGANIA, PRZECIWDZIAŁANIA I ZWALCZANIA

            COVID 19

            Na podstawie wytycznych ministra właściwego do spraw zdrowia, Głównego Inspektora Sanitarnego oraz ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania.

            PODSTAWA PRAWNA:

            1. Ustawa z dnia 02 marca 2020 r. poszczególnych rozwiązaniach związanych z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19, innych chorób zakaźnych oraz wywołanych nimi sytuacji kryzysowych (Dz.U.poz. 374, z póź. zm.);
            2. Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe (Dz. U. z 2019 r. poz. 1148 z póż. zm.);
            3. Rozporządzenie Rady Ministrów z dnia 19 kwietnia 2020 r. w sprawie ustanowienia określonych ograniczeń nakazów i zakazów w związku z wystąpieniem stanu epidemii (Dz. U. poz. 697 z póź. zm.);
            4. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 31 grudnia 2002 r. w sprawie bezpieczeństw i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach (Dz. U. Z 2003 r. poz. 69 z póź. zm);
            5. Wytyczne Głównego Inspektora Sanitarnego i Ministra Zdrowia z dnia 29 kwietnia 2020 r. dla przedszkoli, oddziałów przedszkolnych w szkole podstawowej i innych form wychowania przedszkolnego;
            6. Wytyczne przeciwepidemiologiczne Głównego Inspektora Sanitarnego z dnia 04 maja 2020 r. dla przedszkoli, oddziałów przedszkolnych w szkole podstawowej i innych formach wychowania przedszkolnego oraz instytucji opieki nad dziećmi w wieku do 3 lat wydane na podstawie art.8a ust.5 pkt.2 ustawy z nia 14 marca 1985 r. o Państwowej Inspekcji Sanitarnej (Dz. U z 2019 r. poz. 59, oraz z 2020 r. poz. 322, 374 i 567).

             

             

             

            POSTANOWIENIA OGÓLNE

            Celem niniejszej procedury jest zminimalizowanie ryzyka wystąpienia zakażenia wirusem SARS – CoV-2, wywołującym chorobę COVID-19, wśród dzieci oraz pracowników Szkoły Podstawowej w Tenczynku.

             

            Wszystkie zasady zapewnienia bezpieczeństwa w szkole przedstawione w niniejszej procedurze obowiązują każdego pracownika, nauczyciela, ucznia niezależnie od formy zajęć, w których uczestniczy (opiekuńcze, konsultacje, rewalidacyjne itd.) rodziców/prawnych opiekunów oraz interesantów szkoły.

             

            Organizacja zajęć w szkole

            • Uczniowie klas I-III przychodzą do szkoły nie wcześniej niż na godzinę 8.00, zajęcia lekcyjne zaczynają o godz. 8.15. Uczniowie klas pierwszych czekają na nauczyciela przed budynkiem szkoły, pozostali uczniowie z klas II i III wchodzą do budynku samodzielnie.

            Rodzice proszeni są o nieprzywożenie zbyt wcześnie dzieci do szkoły.

            • Klasy 4-8 rozpoczynają zajęcia o godzinie 8.00, przychodzą do szkoły nie wcześniej niż o 7.30, z wyjątkiem uczniów zaczynających zajęcia o 7.10.
            • Uczniowie wchodzą do budynku szkoły różnymi wejściami zgodnie z załączonym harmonogramem. /załącznik nr 1/
            • Do szkoły może uczęszczać uczeń bez objawów chorobowych sugerujących infekcję dróg oddechowych oraz gdy domownicy nie przebywają na kwarantannie lub w izolacji w warunkach domowych lub w izolacji.
            • Uczniowie mogą być przyprowadzani do szkoły i z niej odbierani przez opiekunów bez objawów chorobowych sugerujących infekcję dróg oddechowych. W drodze do i ze szkoły opiekunowie z dziećmi oraz uczniowie przestrzegają aktualnych przepisów prawa dotyczących zachowania w przestrzeni publicznej.
            • Bezwzględnie, przy każdym wejściu na teren szkoły, należy odkazić ręce płynem do dezynfekcji według instrukcji umieszczonej w widocznych miejscach w szkole.

            Przy wejściu do budynku szkoły są umieszczone środki dezynfekujące oraz instrukcja użycia środka dezynfekującego.

            • W trosce o wspólne bezpieczeństwo na czas obowiązujących obostrzeń rodzice/opiekunowie prawni mają całkowity zakaz wchodzenia do budynku szkoły.
            • Do szkoły dziecko przyprowadza tylko jeden rodzic, w oczekiwaniu na wejście dziecka do szkoły powinien zachować odstęp 2 m od kolejnego rodzica z dzieckiem. Należy rygorystycznie przestrzegać wszelkich środków ostrożności (m. in. osłona ust i nosa, rękawiczki jednorazowe).
            • W celu ograniczenia wejścia osób z zewnątrz do szkoły, interesanci mogą pozostawić dokumenty w skrzynce podawczej umieszczonej w przedsionku szkoły.
              • W szczególnych przypadkach - osoby wchodzące do szkoły powinny przestrzegać obowiązujących przepisów prawa związanych z bezpieczeństwem zdrowotnym obywateli (m.in. stosować środki ochronne: osłona ust i nosa, rękawiczki jednorazowe lub dezynfekcja rąk).
            • Szkoła kontaktuje się z rodzicami za pośrednictwem dziennika elektronicznego i udostępnionych przez rodziców/opiekunów numerów telefonów.
            • Rodzic/opiekun prawny zobowiązany jest do natychmiastowego odebrania telefonu z placówki.
            • Rodzic ma zaopatrzyć swoje dziecko, w indywidualną osłonę nosa i ust podczas drogi do i z placówki. Na wezwanie rodzic/opiekun prawny zobowiązany jest do natychmiastowego odbioru dziecka.
            • Rodzic zgłasza pracownikowi obsługi chęć odebrania dziecka ze szkoły i oczekuje na nie w strefie wejścia do szkoły.
            • Przy wejściu do szkoły mierzona jest uczniom temperatura z użyciem termometru bezdotykowego.
            • Jeżeli pracownik szkoły zaobserwuje u ucznia objawy mogące wskazywać na infekcję dróg oddechowych ( w szczególności gorączkę, kaszel) odizolowuje ucznia w odrębnym pomieszczeniu lub wyznaczonym miejscu, zapewniając min. 2 m odległości od innych osób, i niezwłocznie powiadamia rodziców/opiekunów o konieczności odebrania ucznia ze szkoły (rekomendowany własny środek transportu).
            • Rodzic zobowiązany jest do informacji zwrotnej o stanie zdrowia dziecka.
            • Nauczyciel sporządza listę uczniów, które miały kontakt z chorym dzieckiem.
            • Podczas przebywania w częściach wspólnych ( np. korytarz, toaleta) obowiązują maseczki lub przyłbice. Każdy uczeń powinien mieć woreczek foliowy na własną maseczkę. Podczas zajęć lekcyjnych uczeń/nauczyciel może przebywać bez maseczki.
            • Wyznaczone w harmonogramie sale lekcyjne będą miejscami przebywania uczniów przez cały dzień, z wyjątkiem lekcji informatyki i wychowania fizycznego. Klasa udająca się na zajęcia wychowania fizycznego – przebiera się w Sali przypisanej danej klasie.
            • Uczniowie spędzają przerwy w przypisanej Sali lekcyjnej.
            • Obowiązują ogólne zasady higieny: częste mycie rąk (po przyjściu do szkoły oraz po 3 i 5 godzinie lekcyjnej), ochrona podczas kichania i kaszlu oraz unikanie dotykania oczu, nosa i ust.
            • Przedmioty i sprzęty znajdujące się w Sali, których nie można skutecznie umyć, uprać lub dezynfekować zostały usunięte z klas. Przybory do ćwiczeń (piłki, skakanki, obręcze itp.) wykorzystywane podczas zajęć są na bieżąco dezynfekowane /np. pracownia komputerowa, sala gimnastyczna/.
            • W pracowni komputerowej uczniowie obowiązkową zakrywają usta i nos.
            • Uczeń posiada własne przybory i podręczniki, które w czasie zajęć mogą znajdować się na stoliku szkolnym ucznia, w tornistrze lub we własnej szafce. Uczniowie nie powinni wymieniać się przyborami szkolnymi między sobą.
            • W Sali gimnastycznej używany sprzęt sportowy oraz podłoga są zmywane detergentem lub zdezynfekowane po każdym dniu zajęć, a w miarę możliwości po każdych zajęciach. 
            • Należy wietrzyć sale i części wspólne przynajmniej raz na godzinę ( w czasie przerwy), a w razie potrzeby także w czasie zajęć.
            • Nauczyciel w klasach I-III organizuje przerwy dla swoich uczniów w interwałach adekwatnych do potrzeb, jednak nie rzadziej, niż co 45 min. 
            • Zaleca się korzystanie przez uczniów z boiska szkolnego oraz pobyt na świeżym powietrzu na terenie szkoły.
            • Podczas realizacji zajęć, w tym zajęć wychowania fizycznego, sportowych i świetlicowych, w których nie można zachować dystansu, należy ograniczyć ćwiczenia i gry kontaktowe. 
            • Uczeń nie powinien zabierać ze sobą do szkoły niepotrzebnych przedmiotów /zabawek/. Ograniczenie to nie dotyczy dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w szczególności z niepełnosprawnościami. W takich przypadkach należy dopilnować, aby dzieci nie udostępniały swoich zabawek innym, natomiast opiekunowie dziecka powinni zadbać o regularne czyszczenie (pranie lub dezynfekcję) zabawki, rzeczy. 
            • Uczniowie klas I – III nie wchodzą do szatni, odzież wierzchnią zostawiają na wieszakach przed klasą. Obowiązkowo - obuwie powinny być schowane w podpisanych workach.
            • Uczniowie klas IV-VIII korzystają z przydzielonej szatni z zachowaniem koniecznego dystansu. Obowiązkowo - obuwie powinny być schowane w podpisanych workach.
            • Zajęcia świetlicowe odbywają się w świetlicy szkolnej, a razie potrzeby w innych salach dydaktycznych. W świetlicy obowiązuje regulamin zajęć świetlicowych.

            a)Odbieranie dziecka ze świetlicy: rodzic/opiekun/osoba upoważniona w deklaracji sygnalizuje dzwonkiem,

            b)Wychowawca przekazuje dziecko rodzicowi/prawnemu opiekunowi/osobie upoważnionej w deklaracji.

            • Pracownicy administracji oraz obsługi sprzątającej powinni ograniczyć kontakty z uczniami oraz nauczycielami.
            • Zasady realizacji zajęć pozalekcyjnych organizowanych w szkole są takie same jak w przypadku zajęć dydaktycznych.
            • Biblioteka szkolna funkcjonuje w oparciu o odrębny regulamin. (załącznik nr 2)
            • Zasady korzystania z gabinetu profilaktyki zdrowotnej reguluje załącznik nr 3.
            • Korzystanie z dystrybutora wody pitnej w stołówce odbywać się będzie pod nadzorem opiekuna.
            • Wszystkie sprawy administracyjne staramy się załatwiać mailowo. W sytuacji koniecznego załatwienia spraw w sekretariacie szkoły interesant: bezwzględnie odkaża ręce płynem do dezynfekcji rąk, korzysta z maseczki / przyłbicy oraz rękawiczek. Do sekretariatu szkoły wchodzi się pojedynczo.

             

            Higiena, czyszczenie i dezynfekcja pomieszczeń i powierzchni

            • Przy wejściu głównym znajdują się numery telefonów do właściwej miejscowo powiatowej stacji sanitarno-epidemiologicznej, oddziału zakaźnego szpitala i służb medycznych.
            • Wszystkie osoby trzecie, w tym rodzice uczniów, wchodzące do szkoły dezynfekują dłonie lub zakładają rękawiczki ochronne, zakrywają usta i nos oraz nie przekraczają obowiązujące strefy przebywania.
            •  Należy regularnie myć ręce wodą z mydłem oraz dopilnować, aby robili to uczniowie, szczególnie po przyjściu do szkoły, przed jedzeniem, po powrocie ze świeżego powietrza i po skorzystaniu z toalety.
            • Codzienne prace porządkowe, ze szczególnym uwzględnieniem utrzymywania w czystości sal zajęć, pomieszczeń sanitarnohigienicznych, ciągów komunikacyjnych, dezynfekcji powierzchni dotykowych – poręczy, klamek i powierzchni płaskich, w tym blatów w salach i  w pomieszczeniach spożywania posiłków, klawiatur, włączników – będą codziennie monitorowane przez personel i dyrektora szkoły.
            • Przeprowadzając dezynfekcję, należy ściśle przestrzegać zaleceń producenta znajdujących się na opakowaniu środka do dezynfekcji. Ważne jest przestrzeganie czasu niezbędnego do wywietrzenia dezynfekowanych pomieszczeń i przedmiotów, tak, aby uczniowie nie byli narażeni na wdychanie oparów środków służących do dezynfekcji.
            • W pomieszczeniach sanitarnohigienicznych należy wywiesić plakaty z zasadami prawidłowego mycia rąk, a przy dozownikach z płynem do dezynfekcji rąk – instrukcje dezynfekcji.
            • Należy na bieżąco dbać o czystość urządzeń sanitarnohigienicznych, w tym ich dezynfekcję lub czyszczenie z użyciem detergentu. 
            • Uczniowie i pracownicy używający na terenie szkoły masek lub rękawic jednorazowych, po zużyciu wrzucają je do oznaczonych pojemników.

             

             

            Organizacja posiłków.

            • Korzystanie z posiłków odbywa się w miejscach do tego przeznaczonych, zapewniających prawidłowe warunki sanitarno-higieniczne /stołówka szkolna/. Wydawanie posiłków będzie w systemie zmianowym, a spożywanie ich w miarę możliwości przy stolikach z rówieśnikami z danej klasy. Po każdej grupie zostanie przeprowadzone czyszczenie blatów stołów i poręczy krzeseł.
            • W przypadku braku innych możliwości organizacyjnych dopuszcza się spożywanie posiłków przez dzieci w salach lekcyjnych z zachowaniem zasad bezpiecznego i higienicznego spożycia posiłku.
            • Dostawcy cateringu używają pojemników i sztućców jednorazowych.
            • Jednorazowe sztućce wydawane będą bezpośrednio przez obsługę. Dania i produkty będą podawane przez osobę do tego wyznaczoną. 
            • Wodę do picia uczniowie przynoszą we własnych pojemnikach.

            Postępowanie w przypadku podejrzenia zakażenia u pracowników szkoły

            • Do pracy w szkole mogą przychodzić jedynie osoby, bez objawów chorobowych sugerujących infekcję dróg oddechowych oraz gdy domownicy nie przebywają na kwarantannie lub w izolacji w warunkach domowych lub w izolacji. /załącznik nr 4/
            • W miarę możliwości podczas organizowania pracy pracownikom powyżej 60. roku życia lub z istotnymi problemami zdrowotnymi, które zaliczają osobę do grupy tzw. podwyższonego ryzyka, należy zastosować rozwiązania minimalizujące ryzyko zakażenia (np. nieangażowanie w dyżury podczas przerw międzylekcyjnych, a w przypadku pracowników administracji w miarę możliwości praca zdalna).
            • W szkole wyznaczono pomieszczenie, w którym będzie można odizolować osobę w przypadku zaobserwowania objawów chorobowych /sala nr 10/.
              •  Pracownicy szkoły zostali poinstruowani, że w przypadku wystąpienia niepokojących objawów choroby zakaźnej powinni pozostać w domu i skontaktować się telefonicznie z  lekarzem podstawowej opieki zdrowotnej, aby uzyskać teleporadę medyczną, a w razie pogarszania się stanu zdrowia zadzwonić pod nr 999 lub 112 i poinformować, że mogą być zakażeni koronawirusem.
              • W przypadku wystąpienia u pracownika będącego na stanowisku pracy niepokojących objawów infekcji dróg oddechowych powinien on skontaktować się telefonicznie z lekarzem podstawowej opieki zdrowotnej, aby uzyskać teleporadę medyczną. /Załącznik nr 5/
              • Obszar, w którym poruszał się i przebywał pracownik z infekcją dróg oddechowych, bezzwłocznie zostanie poddany gruntownemu sprzątaniu, zgodnie z funkcjonującymi w podmiocie procedurami oraz zdezynfekować powierzchnie dotykowe (klamki, poręcze, uchwyty itp.) oraz zastosować się do indywidualnych zaleceń wydanych przez organy Państwowej Inspekcji Sanitarnej.

            W przypadku potwierdzonego zakażenia SARS-CoV-2 na terenie szkoły należy stosować się do zaleceń państwowego powiatowego inspektora sanitarnego *.

            * Rekomenduje się ustalenie listy osób przebywających w tym samym czasie w części/częściach podmiotu, w których przebywała osoba podejrzana o zakażenie i zalecenie stosowania się do wytycznych Głównego Inspektora Sanitarnego dostępnych na stronie https://www.gov.pl/web/koronawirus/ oraz https://gis.gov.pl/ odnoszących się do osób, które miały kontakt z zakażonym.

            § Zawsze w przypadku wątpliwości należy zwrócić się do właściwej powiatowej stacji sanitarno-epidemiologicznej, aby odbyć konsultację lub uzyskać poradę.

             

            Załącznik nr 1

            Przydział sal lekcyjnych i wejść do szkoły

            • kl. 1a– wych. mgr Bernarda Tusz  -sala nr 2 na piętrze starej  szkoły, wchodzimy wejściem od strony parkingu
            • kl. 1b – wych . mgr  Magdalena Zachwieja – -sala nr 3 na piętrze starej  szkoły, wchodzimy wejściem od strony parkingu
            • kl. 2a – wych. mgr Józefa Szwajdych-Fabiś –sala nr 5 na parterze starej  szkoły, wchodzimy wejściem od strony parkingu
            • kl. 2b – wych. mgr Barbara Świerczek – sala nr 4 na parterze starej  szkoły, wchodzimy wejściem od strony parkingu
            • kl. 3a – wych. mgr Anna Skotniczny - sala nr 6 na parterze starej  szkoły, wchodzimy wejściem od strony parkingu
            • kl. 3b – wych. mgr Barbara Wasik –sala nr 1 na piętrze starej  szkoły, wchodzimy wejściem od strony parkingu
            • kl. 4a – wych. mgr Aneta Karcz-Padula –  sala nr 2 na piętrze nowej  szkoły, wchodzimy głównym  wejściem 
            • kl. 4b – wych. mgr Katarzyna Ciepiela-Zborowska - sala nr 7 na parterze  nowej  szkoły, wchodzimy  wejściem  do szatni
            • kl. 5a – wych. mgr Edyta Kania - sala nr 2 na parterze nowej  szkoły, wchodzimy głównym  wejściem 
            • kl. 5b – wych. mgr karolina Masłowska - sala nr 5 na piętrze nowej  szkoły, wchodzimy  wejściem  do szatni
            • kl. 6a – wych. mgr. Anna Zimnal - sala nr 1 na piętrze nowej  szkoły, wchodzimy głównym  wejściem 
            • kl. 6b – wych. mgr Ewelina Kościelny - sala nr 9 na piętrze nowej  szkoły, wchodzimy  wejściem  do szatni
            • kl. 6c – wych. mgr inż. Anna Łukasik - spotkanie  sala nr 18  w przyziemiu nowej  szkoły, wchodzimy  wejściem  do szatni
            • kl. 7a – wych. mgr Maciej Miśkowicz - sala nr 6 na piętrze nowej  szkoły, wchodzimy głównym  wejściem 
            • kl. 7b – wych. mgr Joanna Żak - sala nr 6 na parterze nowej  szkoły, wchodzimy  wejściem  do szatni
            •  kl. 8a – wych. mgr Agnieszka Kitka - sala nr 1 na parterze nowej  szkoły, wchodzimy głównym  wejściem 
            • kl. 8b – wych. Anna Walczak - sala nr 8 na piętrze nowej  szkoły, wchodzimy  wejściem  do szatni

             

            Załącznik nr 2

             

            ZASADY PRACY BIBLIOTEKI W CZASIE
            ZAGROŻENIA EPIDEMICZNEGO w roku szk. 2020/2021

             

            1. Biblioteka będzie czynna codziennie od 7.00 do 13.00
            2. Podczas wypożyczania i zwrotów książek obowiązują: maseczki, dezynfekcja rąk oraz zachowanie bezpiecznych odległości
            3. W pierwszym tygodniu roku szkolnego będą wypożyczane wyłącznie podręczniki
            4. Wypożyczanie lektur obowiązkowych i innych książek będą się odbywały przed wejściem do biblioteki
            5. Wypożyczenia i zwroty lektur obowiązkowych odbywają się w terminie uzgodnionym przez bibliotekarza i nauczyciela przedmiotu
            6. Pozostałe książki będą wypożyczane według następującego harmonogramu:

            - klasy I-III  - poniedziałek i wtorek

            - klasy IV i V -  środa

            - klasy VI – czwartek

            - klasy VII i VIII  - piątek

            1. Uczeń podaje tytuł lub określa tematykę tematykę książki, którą chce wypożyczyć
            2. Jednorazowo uczeń może wypożyczyć większą ilość książek, a po przeczytaniu zwraca wszystkie jednocześnie
            3. Książki zwrócone do biblioteki muszą przebyć 3 dniową kwarantannę, co opóźni ich ponowne wypożyczenie.
            4. Korzystanie z czytelni oraz wolnego dostępu do półek  - zawieszone do odwołania!

             

             

             

            REGULAMIN WYPOŻYCZANIA PODRĘCZNIKÓW W CZASIE
            ZAGROŻENIA  EPIDEMICZNEGO

             

             

            1. Klasy przychodzą po odbiór podręczników wraz z wychowawcą/nauczycielem na wyznaczoną przez bibliotekarza godzinę, zachowując wszystkie środki ostrożności (maseczki, dezynfekcja rąk, bezpieczne odległości)
            2. Podręczniki będą wydawane przed drzwiami biblioteki szkolnej
            3. Uczniowie klas IV-VIII odbierają komplety podręczników i ćwiczenia potwierdzając ich otrzymanie własnoręcznym podpisem na karcie wypożyczeń
            4. W klasach I-III podręczniki i materiały ćwiczeniowe wydają wychowawcy w salach lekcyjnych
            5. Uczniowie bezzwłocznie podpisują swoje podręczniki, aby nie zostały zamienione
              z innymi!!!
            6. Termin wydawania podręczników dla klas IV-VIII zostanie ustalony z wychowawcami
            7. Uczniowie, którzy będą nieobecni w dniu wydawania podręczników otrzymają je
              w późniejszym terminie ustalonym przez bibliotekarza

             

            Załącznik 4

            PROCEDURA POSTĘPOWANIA

            dla właścicieli/dyrektorów placówek oświatowych w przypadku zagrożenia epidemiologicznego koronawirusem SARS-CoV-2

             

             

            DZIECKO/PRACOWNIK NIE WYKAZUJE OBJAWÓW,

            ALE ISTNIEJE ZWIĘKSZONE RYZYKO ZACHOROWAŃ (np. członek rodziny dziecka/pracownika ma dodatni wynik w kierunku SARS-CoV-2)

             

             

             

             

             

            PRZESTRZEGANIE PODSTAWOWYCH ZASAD

            ZAPOBIEGAWCZYCH, KTÓRE ISTOTNIE

            WPŁYWAJĄ NA OGRANICZENIE RYZYKA ZAKAŻENIA

             

             

             

             

             

             

             

             

            • dezynfekcja pomieszczeń (powierzchni, mebli, sprzętu, narzędzi, urządzeń, wyposażenia i powierzchni dotykowych (klamki, poręcze, uchwyty itp.)) z zastosowaniem środków dezynfekcyjnych aktywnych przeciwko wirusom
            • wietrzenie pomieszczeń
            • częste mycie rąk z użyciem wody i mydła (w przypadku dzieci) albo ich dezynfekowanie środkami na bazie alkoholu (w przypadku osób dorosłych)
            • stosowanie zasad ochrony podczas kaszlu i kichania poprzez zakrycie ust i nosa zgiętym łokciem lub chusteczką,
            • unikanie dotykania oczu, nosa i ust
            • zachowanie bezpiecznej odległości od osoby dystans społeczny
            • organizacja stanowisk pracy w taki sposób, aby zapewnić zachowanie między  nimi odległości co najmniej 1,5 m
            • opracowanie i zapoznanie pracowników z instrukcją/procedurą dotyczącą postępowania w przypadku podejrzenia u dziecka/ pracownika zakażenia koronawirusem SARSCoV-2

             

                                                                                                                 Załącznik 5

            PROCEDURA POSTĘPOWANIA

             

            Dziecko/Pracownik wykazuje objawy choroby

            pozostaje w domu

             

            Pogorszenie stanu zdrowia dziecka/pracownika podczas pobytu w placówce

            (podejrzenie zakażeniem koronawirusem SARS-CoV-2, kaszel, gorączka, duszności, utrata węchu o nagłym początku, utrata lub zaburzenia smaku o nagłym początku)

                                                                                                                                                                                                                                                                 

             

            telefoniczne zgłoszenie podejrzenia zakażenia do właściciela/dyrektora placówki

             

            telefoniczny kontakt rodzica dziecka/pracownika z lekarzem POZ lub z lekarzem oddziału zakaźnego i postępowanie zgodnie z zaleceniami medycznymi

             

             

            niezwłoczne odizolowanie dziecka od innych osób/odsunięcie pracownika od pracy w wydzielonym pomieszczeniu lub jeżeli nie ma takiej możliwości w wydzielonej przestrzeni zapewniającej odstęp od innych osób minimum 2 metry z każdej strony.

             

                                                                                                                                                                                                                                                                    

             

             

            badanie dziecka/pracownika przez lekarza

             

                                                                                                                                                        

             

             

            Dziecko/pracownik zdrowy

             

             

             

            dziecko/pracownik chory

                                                                                                                                                                                                        

             

             

            powrót do placówki

             

             

            lekarz kieruje dziecko/pracownika do izolacji w warunkach domowych, do leczenia w szpitalu lub do izolatorium

             

            lekarz zgłasza podejrzenie  (druk ZLK) do Państwowego Powiatowego Inspektora Sanitarnego w Krakowie

             

             

             KWARANTANNA

            nie dłużej niż 14 dni - wszystkich osób z bezpośredniego kontaktu z dzieckiem/pracownikiem

             

            Państwowy Powiatowy Inspektor Sanitarny w Krakowie zaleca odbywanie kwarantanny w jednostkach instytucjonalnych.

            Osoby, które miały kontakt z chorą osobą kwalifikowane są przez tut. Inspektora Sanitarnego do wymazów w kierunku SARS-CoV-2 w stosownym terminie. Zgodnie z zaleceniami Głównego Inspektora Sanitarnego  badanie jest przeprowadzane najwcześniej w 7 dniu od wystąpienia zdarzenia o wysokim ryzyku kontaktu. Badanie przeprowadzone w ww. terminie może potwierdzić lub zakażenie wykluczyć  SARS-CoV-2. W razie uzyskania ujemnego wyniku badania w kierunku Sars-CoV-2 tut. Inspektor Sanitarny wygasza decyzję na kwarantannę.

             

            Dziecko lub pracownik może wrócić do placówki.

             

             

             

             

            Działania właścicieli/dyrektorów placówek oświatowych po opuszczeniu przez dziecko/pracownika placówki:

            • ustalenie obszaru, w którym poruszało się i przebywało dziecko/pracownik
            • mycie i dezynfekcja powierzchni, mebli, sprzętu, narzędzi, urządzeń, wyposażenia i powierzchni dotykowych (klamek, poręczy, uchwytów itp.) z zastosowaniem środków dezynfekcyjnych aktywnych przeciwko wirusom
            • wietrzenie pomieszczenia, w którym przebywało dziecko/pracownik
            • dezynfekcja drogi dojścia dziecka/pracownika do pomieszczenia (poręcze schodów, klamki, lady, etc. – czyli elementów, których mógł dotykać)
            • sporządzenie listy dzieci/pracowników mających bliski kontakt* z osobą z zakażeniem koronawirusem SARS CoV2 (lista  dzieci/pracowników z kontaktu musi zawierać: imię nazwisko i datę urodzenia, adres zamieszkania,  telefon kontaktowy, adres email do kontaktu)

            Przekazanie niezwłocznie drogą elektroniczną zaszyfrowanej ww. listy do tut. stacji sanitarno-epidemiologicznej na adres: zgloszenie@pssekrakow.pl

             

            Definicja bliskiego kontaktu: przebywanie w bezpośredniej bliskości (twarzą w twarz) z osobą chorą, w odległości mniejszej niż 2 m przez ponad 15 minut, bezpośredni kontakt fizyczny z osobą zakażoną wirusem COVID-19 (np. podanie ręki), bezpośredni kontakt bez środków ochronnych z wydzielinami osoby z COVID-19 (np. dotykanie zużytej chusteczki higienicznej, narażenie na kaszel osoby chorej), przebywanie w tej samej sali zajęć lub innych pomieszczeniach przez co najmniej 15 minut (np. w  sale zabaw/sale lekcyjne).

          • Informacja dla Rodziców uczniów zamieszkałych w Rudnie

            Informacja dla Rodziców uczniów zamieszkałych w Rudnie

            Szanowni Państwo

            Od 2 września będą zorganizowane dowozy uczniów z Rudna do szkoły w Tenczynku. Dowozy te jednak będą podlegać obostrzeniom sanitarnym, to znaczy uczniowie na czas pobytu w autobusie muszą mieć zakryte usta i nos.

            Ze względu na szczególne uwarunkowania epidemiczne już teraz musimy znać liczbę  dzieci, które autobusem szkolnym będą dojeżdżać, by bezpiecznie zorganizować dowozy.  Z tego powodu bardzo prosimy o przekazanie drogą elektroniczną na ręce Pani Wicedyrektor Małgorzaty Żbik odpowiednich deklaracji lub złożyli je w sekretariacie szkoły do 1 września 2020 roku.

            Adres poczty elektronicznej: malgorzatazbik@gmail.com

            Z wyrazami szacunku

            Jolanta Zawrotniak

            Tenczynek, 27 sierpnia 202o roku

             

             

             

             

             DEKLARACJA KORZYSTANIA Z DOWOZÓW  UCZNIÓW ZAMIESZKAŁYCH W RUDNIE

             

            OŚWIADCZAM, ŻE MOJE DZIECKO

             

            …………………………………………………………………………………………

             

            UCZĘSZCZAJĄCE DO KLASY………………………………………………….

            BĘDZIE KORZYSTAŁO W ROKU SZKOLNYM 2020/2021 Z ORGANIZOWANYCH PRZEZ  SZKOŁĘ DOWOZÓW.

            JEDNOCZEŚNIE PRZYJMUJĘ, ŻE DO ODWOŁANIA DOWOZY TE BĘDĄ ORGANIZOWANE W REŻIMIE SANITARNYM I MOJE DZIECKO BĘDZIE WYPOSAŻONE W MASECZKĘ, KTÓRĄ BĘDZIE ZASŁANIAŁO W CZASIE PODRÓŻY NOS I USTA.

                                                               ………………………………………………………………………………

            PODPIS JEDNEGO Z RODZICÓW

             

          • Informacja o pierwszych spotkaniach wychowawcy klasy z Rodzicami uczniów

            Dyrekcja Szkoły Podstawowej uprzejmie informuje, że pierwsze spotkania wychowawców klas z Rodzicami uczniów odbędą się według harmonogramu:

            • kl. 1a i 1b – dnia 2.09.2020 roku godzina 1700, hala sportowa
            • kl. 2a, 2b, 3a, 3b – dnia 2.09.2020 roku, godzina 1800, spotkanie on line na platformie Teams (rodzic loguje się zna konto swojego dziecka)
            • kl. 4a - dnia 2.09.2020 roku godzina 1800, sala nr 7 na parterze nowej szkoły
            • kl. 4b - dnia 2.09.2020 roku godzina 1800, sala nr 6 na parterze nowej szkoły
            • kl. 5a, 5b, 6a, 6b, 6c - dnia 3.09.2020 roku, godzina 1800, spotkanie on line na platformie Teams (rodzic loguje się zna konto swojego dziecka)
            • kl. 7a, 7b, 8a, 8b - dnia 4.09.2020 roku, godzina 1800, spotkanie on line na platformie Teams (rodzic loguje się zna konto swojego dziecka)

            Prosimy Rodziców przebywających w tym czasie na terenie szkoły o zachowanie dystansu i założenie maseczki na twarz.

          • Rozpoczęcie roku szkolnego 2020/ 2021

             

            Dyrekcja Szkoły Podstawowej w Tenczynku zaprasza wszystkich uczniów na rozpoczęcie roku szkolnego 2020/2021 dnia 

            1.09.20202 roku do budynku szkoły na godzinę 900

            Tego dnia odbędzie się spotkanie uczniów z wychowawcą w salach lekcyjnych według harmonogramu:

            • kl. 1a i 1b – wych. mgr Bernarda Tusz i mgr  Magdalena Zachwieja – spotkanie na hali sportowej , na którą zapraszamy uczniów w towarzystwie jednego z rodziców , wchodzimy wejściami na halę sportową
            • kl. 2a – wych. mgr Józefa Szwajdych-Fabiś – spotkanie sala nr 5 na parterze starej  szkoły, wchodzimy wejściem od strony parkingu
            • kl. 2b – wych. mgr Barbara Świerczek – spotkanie sala nr 4 na parterze starej  szkoły, wchodzimy wejściem od strony parkingu
            • kl. 3a – wych. mgr Anna Skotniczny - sala nr 6 na parterze starej  szkoły, wchodzimy wejściem od strony parkingu
            • kl. 3b – wych. mgr Barbara Wasik – spotkanie sala nr 1 na piętrze starej  szkoły, wchodzimy wejściem od strony parkingu
            • kl. 4a – wych. mgr Aneta Karcz-Padula –spotkanie  sala nr 2 na piętrze nowej  szkoły, wchodzimy głównym  wejściem  
            • kl. 4b – wych. mgr Katarzyna Ciepiela-Zborowska - spotkanie  sala nr 7 na parterze  nowej  szkoły, wchodzimy głównym  wejściem  
            • kl. 5a – wych. mgr Edyta Kania - spotkanie  sala nr 2 na parterze nowej  szkoły, wchodzimy głównym  wejściem  
            • kl. 5b – wych. mgr karolina Masłowska - spotkanie  sala nr 5 na piętrze nowej  szkoły, wchodzimy głównym  wejściem  
            • kl. 6a – wych. mgr. Anna Zimnal - spotkanie  sala nr 1 na piętrze nowej  szkoły, wchodzimy głównym  wejściem  
            • kl. 6b – wych. mgr Ewelina Kościelny - spotkanie  sala nr 9 na piętrze nowej  szkoły, wchodzimy głównym  wejściem  
            • kl. 6c – wych. mgr inż. Anna Łukasik - spotkanie  sala nr 18  w przyziemiu nowej  szkoły, wchodzimy  wejściem  do szatni
            • kl. 7a – wych. mgr Maciej Miśkowicz - spotkanie  sala nr 6 na piętrze nowej  szkoły, wchodzimy głównym  wejściem  
            • kl. 7b – wych. mgr Joanna Żak - spotkanie  sala nr 6 na parterze nowej  szkoły, wchodzimy głównym  wejściem  
            • kl. 8a – wych. mgr Agnieszka Kitka - spotkanie  sala nr 1 na parterze nowej  szkoły, wchodzimy głównym  wejściem  
            • kl. 8b – wych. Anna Walczak - spotkanie  sala nr 8 na piętrze nowej  szkoły, wchodzimy głównym  wejściem  

            Przychodzimy bezpośrednio do podanej sali lekcyjnej, możliwie najkrótsza drogą.

            W szkole zachowujemy bezpieczne odległości, na korytarzach i w łazienkach chodzimy w maseczkach.

            Po przyjściu do sali lekcyjnej dezynfekujemy ręce.

             

            Msza Św. rozpoczynająca nowy rok szkolny 2020/2021 będzie 1.09.2020 rok (wtorek) o godz. 18.00 w kościele parafialnym w Tenczynku.

            Dyrekcja Szkoły Podstawowej 

            w Tenczynku          

          • Informacje dla absolwentów

            Drodzy absolwenci klas ósmych dyrekcja szkoły zaprasza po odbiór indywidualnych kont zdających egzamin ósmoklasisty.

            Kody można odebrać każdego dnia w godzinach: 9.00 – 10.00.

            Certyfikaty z egzaminu będą wydawane w piątek 31.07.2020 roku od godziny 8.00 do godz. 13.00

            Absolwenci klasy 8b proszeni są o przyniesienie świadectw ukończenia szkoły.

            Dyrekcja Szkoły Podstawowej w Tenczynku

          • Dyżur Dyrektora Szkoły Podstawowej w Tenczynku

            Dyrekcja Szkoły Podstawowej w Tenczynku informuje, że każdego dnia (od poniedziałku do piątku) pełniony będzie dyżur dyrektora w godzinach: 9.00 -10.00. 

            Zapraszamy w tych godzinach uczniów, którzy nie odebrali świadectwa na zakończenie roku szkolnego.

            Dyrekcja Szkoły Podstawowej 

            w Tenczynku           

          • “Mali detektywi” - innowacja pedagogiczna.

             W roku szkolnym 2019/2020 szesnastu uczniów z kl. III a i III b uczestniczyło w zajęciach rozwijających zainteresowania matematyczno- przyrodnicze. W trakcie pracy zrealizowano innowację pedagogiczną “Mali detektywi”. 

            Podstawową formą działalności było samodzielne odkrywanie oraz próby zrozumienia świata w toku działań twórczych, badawczych i eksperymentalnych.  

            Aktywność ta dostarczyła dzieciom wiele przyjemności i radości z samodzielnych doświadczeń oraz przyczyniła się do pobudzenia naturalnych zdolności uczniów i rozwoju ich indywidualnych predyspozycji.  

            Mamy nadzieję, że pozytywne przeżycia dzieci doznane podczas realizacji innowacji “Mali detektywi”, przyczynią się do osiągnięcia sukcesów w dalszej edukacji. 

            padlet.com





          • I rok szkolny 2019/2020 właśnie się kończy.

            Trzy i pół miesiąca byliśmy rozdzieleni, a przecież najważniejszy w szkole jest KONTAKT – uczniów z nauczycielami, nauczycieli z rodzicami, z Paniami Dyrektorami…. Tutaj długo by wymieniać. Nie spotykaliśmy się z panią Woźną, która serce dzieciakom oddaje, choć zmuszają ją niektóre diabełki do upomnień i za którymi często biega po szkole, szukając uczniów, którzy zapomnieli o obiedzie.

            Trzy i pół miesiące byliśmy pozbawieni zwykłych dzwonków, zwykłych hałasów na przerwach i siebie. Wtedy właśnie okazało się, że jesteśmy rodziną. Czy udało nam się utrzymać więź? Czy nie odkryliśmy przypadkiem, jak szkoła i my wszyscy jesteśmy dla siebie ważni? To była próba – egzamin – zdaliśmy go. Zanim jednak odniesiemy się do naszych wzorowych, wyróżniających uczniów i tych uroczych hunctwotów, których do nauki musieliśmy „odrobinkę” przekonywać, pragniemy zwrócić się do Rodziców.

            Drodzy Rodzice! Wszyscy Państwo „wypróbowaliście” jak to nauczycielem być i mamy świadomość, że nie było łatwo, bo należało poświęcić czas, przejrzeć podręczniki, nauczyć dzieci obsługi programów komputerowych, dopilnować solidnego wykonywania zadań i konsekwencji w wypełnianiu. Otrzymaliście drugą posadę ( przy czym warto podkreślić, że nie wyręczaliście nauczycieli, a praca angażowała ich niemal całymi dniami) Wszystkim więc, którzy zadbali o współpracę z wychowawcach, nauczycielami przedmiotu i wsparli dzieciaki w osiągnięciu dobrych ocen, dziękujemy bardzo i niezwykle to cenimy.

            Wśród rodziców znaleźli się również tacy, których nazwisk przemilczeć nie należy, bo okazali się pomocą nie tylko dla własnych pociech, ale mieli na uwadze funkcjonowanie całej szkoły, podnoszenie jej standardu i wnoszenie w nasz szkolny świat wyjątkowej aury pomocy potrzebującym, gotowości czynienia dobra i wnoszenia najcudowniejszego uśmiechu ( czy może być coś milszego niż radość dziecięcego uśmiechu?) Nie uda wymienić nam się wszystkich, bo czasem malutki kroczek, niewielki gest buduje Himalaje, ale pragniemy, by w tym miejscu znalazły się nazwiska Państwa Aleksandry i Piotra Gabrysiów, Joanny i Mariana Skotnicznych, by Pan Bartosz Kołodziej poczuł naszą wdzięczność. I Jeszcze przypomnijmy, że Pani Iwona Markowicz włożyła serce w naukę VIb szczególnego zaangażowania nie tylko w sprawy zwykłe, nie tylko w niezwykły sposób uruchomiała dzieciaki nagle odkrywające, że musimy sobie wszyscy pomagać – kiermasz z rozmachem organizowany dla małego chorego Kacperka, szycie i udostępnianie maseczek (chroniących nas przed zarażeniem korona wirusem). Nie sposób wymienić wszystkich akcji i wszystkich działań, które nauczyły te dzieci nie tylko życzliwości, ale opatrywały te działania radością, dobrymi emocjami…. Z VIb jest dziwnie: „ Mówisz i masz!” Marian Turski, były więzień obozu w Oświęcimiu, wygłaszając przemówienie, rzekł – Jedenaste przykazanie: nie bądź obojętny (…). I to powinniśmy zapamiętać wszyscy i na zawsze. Tego nauczyła się VIb – dzięki Pani Iwonie Markowicz. Ale coraz częściej pojawiają się u nas akcje charytatywne – od lat dzięki Pani Annie Tataruch, która z uczniami wspiera Fundację świętego Łazarza… Co roku świątecznie nie jesteśmy obojętni na potrzeby zwierząt i schronisk. To znaczy, że kochamy tych naszych „ braci mniejszych”…. Nie będziemy z całą pewnością rodziną ludzi obojętnych i to jest naprawdę niezwykle ważne, a społeczeństwo, stworzone w przyszłości będzie ludźmi, którzy przejdą obok potrzebującego.

            Długie to pożegnanie tego roku szkolnego roku szkolnego, jednak jeszcze dwie kwestie podjąć naprawdę musimy. Pierwsza powinna znaleźć się już w zdaniu pierwszym, nie wydaje się jednak, by Panie Dyrektor tego właśnie oczekiwały. Ale rozstanie się na miesiące wakacji bez słowa? Dyrekcja szkoły zawsze ma dużo trudnej, organizacyjnej, biurokratycznej pracy, musi mieć na uwadze nasze bezpieczeństwo i dobrą atmosferę. W tym roku ta praca była nieporównanie cięższa i bardziej wymagająca. Wszystko przebiegło płynnie, spokojnie, udało się, na ile było to możliwe, wesprzeć uczniów wypożyczeniem komputerów. Paniom Dyrektor należą się z serca płynące podziękowania, bo przebrnęliśmy spokojnie dzięki nim przez czas wyjątkowo trudny.

            Na koniec UCZNIOWIE! Gratulujemy wszystkim, którzy otrzymają świadectwo z wyróżnieniem, gratulujemy tym, których średnia ocen przekroczyła 5, co oznacza, że przybędzie im nowa książka do przeczytania w czasie wakacji. Gratulujemy . Gratulujemy też uczniom, którzy nie otrzymają świadectwa w wyróżnieniem, ale włożyli pracę w naukę, przybyło im wiedzy i są zadowoleni ze swoich ocen, bo to dla nich zwycięstwo ( przy takim podejściu w przyszłym roku może być jeszcze lepiej)

            Klasy Ósme – jak zwykle będzie nam Was we wrześniu brakować. Życzymy Wam przy tym, by wiedza, jaką w naszej szkole zyskaliście okazała się przepustką do świetnych ocen w nowej szkole i wytyczyła Wam gładką, mądrą drogę na przeszłość. Działajcie tak, by cele i marzenia realizowały się same. Będzie trudniej, ale jesteśmy pewni, że dacie sobie radę, a za kilka lat społeczeństwo wzbogaci się w świetnych fachowców, mądrych architektów, wybitnych informatyków, niosących pomoc lekarzy i pielęgniarek. Trzymamy za Was kciuki.

            Wasi nauczyciele.

            Tenczynek, 26 czerwca 2020 roku.


             


             


             

          • Zakończenie roku szkolnego 2019/2020 - 26 czerwca, piątek

            Drodzy Uczniowie.
            Zapraszamy Was na zakończenie roku szkolnego do szkoły.
            W czasie krótkiego spotkania z wychowawcą otrzymacie świadectwa i nagrody książkowe.
            Rodziców prosimy o niewchodzenie na teren szkoły.

             

            Harmonogram zakończenia roku szkolnego 2019/2020

            26 czerwca - piątek

            1. Sala 6 na parterze starej szkoły  - wejście do starej szkoły przy sklepiku szkolnym:

            800 - 830  - klasa 2b1 (uczniowie o numerach w dzienniku: 1 -11)

            845 - 915 - klasa 2b2 (uczniowie o numerach w dzienniku: 12 -22)

            930 - 1000 - klasa 2a1 (uczniowie o numerach w dzienniku: 1 -11)

            1015 - 1045 - klasa 2a2 (uczniowie o numerach w dzienniku: 12 -22)

            1100 - 1130 - klasa 3a1 (uczniowie o numerach w dzienniku: 1 -11)

            1145 - 1215 - klasa 3a2 (uczniowie o numerach w dzienniku: 12 -21)

             

            2. Sala 4 na parterze starej szkoły  - wejście do  starej szkoły obok wejścia przy sklepiku:

            800 - 830  - klasa 1b1 (uczniowie o numerach w dzienniku: 1 -10)

            845 - 915 - klasa 1b2 (uczniowie o numerach w dzienniku: 11 -20)

            930 - 1000 - klasa 1a1 (uczniowie o numerach w dzienniku: 1 -11)

            1015 - 1045 - klasa 1a2 (uczniowie o numerach w dzienniku: 12 -22)

            1100 - 1130 - klasa 3b1 (uczniowie o numerach w dzienniku: 1 -12)

            1145 - 1215 - klasa 3b2 (uczniowie o numerach w dzienniku: 13 -23)

             

            2. Sala 18  przyziemie nowej szkoły- wejście do szatni:

            800 - 830  - klasa 4a1 (uczniowie o numerach w dzienniku: 1 -10)

            845 - 915 - klasa 4a2 (uczniowie o numerach w dzienniku: 11 -19)

            930 - 1000 - klasa 4b1 (uczniowie o numerach w dzienniku: 1 -8)

            1015 - 1045 - klasa 4b2 (uczniowie o numerach w dzienniku: 9 -15)

            3. Hala widowiskowo-sportowa - klasy "a" wejściem z prawej strony (od szatni) klasy "b" i "c" wejściem z lewej strony

            800 - 930  - klasa 8a i 8b

            1000 - 1030  - klasa 7a i 7b

            1100 - 1130  -  klasa 6a i 6b

            1200 - 1230  -  klasa 5a, 5b i 5c.

          • DZIEŃ Z WYCHOWAWCĄ - 25 czerwca, czwartek

            W czwartek 25 czerwca 2020 roku zapraszamy wszystkich uczniów na spotkanie z wychowawcą. Spotkanie odbędzie się na platformie Teams w godzinach: 9.00 - 10.00 ( chyba, że wychowawcy umówią sie z Wami w innych godzinach).

             

          • DZIEŃ MATEMATYKI - 22 CZERWCA 2020 ROKU, poniedziałek

            Jak co roku w ostatnim tygodniu roku szkolnego uczymy się przez zabawę. W tym specjalnym roku szkolnym też przygotowaliśmy Wam ciekawe problemy z zakresu przedmiotów: matematyka, język polski i język angielski.

            Dzień Matematyki:   22 czerwca 2020 roku – poniedziałek

            • klasy I-III

            Zapraszamy na stronę:

             

            https://padlet.com/btusz/w49grhqcyicjxrh7

             

             

            • klasy IV-VIII

            Przed Wami trzy problemy matematyczne:
            1. Drodzy Uczniowie! Jak co roku możecie wziąć udział w Wielkim Teście Matematyczno - Logicznym!

            Wystarczy, że wpiszecie w wyszukiwarce link:

             

            quizizz.com/join?gc=2157387

             

            Jako login podpiszcie się np. jankowalski5d (tak podpisałby się Jan Kowalski z klasy 5d).

            Ciekawe, kto z Was okaże się być mistrzem!

             

            Macie czas do godziny 19:00.

             

            Powodzenia! Anna Kukla

             

            2.  Sudoku

            Jak grać w sudoku? Kilka prostych porad:

            Sudoku to łamigłówka ciesząca się niesłabnącą popularnością. Wyjaśniamy, jak stosując kilka łatwych zasad, można czerpać przyjemność i satysfakcję z wypełniania kwadratowych diagramów.

            Jak grać w sudoku? To nie jest trudne. (Shutterstock.com)

            Zasady gry w sudoku są banalnie proste. Chociaż wypełnienie trudniejszych planszy może być wyzwaniem nawet dla doświadczonych graczy.

            Jak grać w sudoku?

            Podstawowa reguła mówi, że należy wpisywać właściwe liczby na kwadratowej planszy. Jest ona podzielona na dziewięć takich samych kwadratów 3x3. Każdy z nich zawiera dziewięć komórek.

            Planszę należy wypełnić liczbami od 1 do 9. W tej samej kolumnie i w tym samym wierszu dana liczba może pojawić się wyłącznie raz. To samo dotyczy kwadratów 3x3. Liczby od 1 do 9 nie mogą się powtarzać. Przykładowo wpisanie dwa razy liczby 3 w jednej kolumnie lub wierszu jest błędem, tak samo, jak powtórzenie w kwadracie 3x3. 49s

            Sudoku: Przydatne wskazówki

            Rozwiązywanie sudoku nie wiąże się z koniecznością wykonywania żadnych rachunków matematycznych. Wymaga jednak cierpliwości i umiejętności logicznego myślenia. Jednym z najprostszych sposobów rozwiązania sudoku jest wykorzystanie techniki "pojedyncza pozycja".

            Należy dokładnie prześledzić zawartość wierszy, kolumn oraz samych kwadratów 3x3. Wówczas okazuje się, że wpisanie określonych liczb jest mocno ograniczone. Często zdarza się, że tylko jedno miejsce wchodzi w grę. Czasami są to dwa lub trzy i to wymaga dłuższego zastanowienia się. Ale wraz ze wpisywaniem kolejnych liczb zawęża się możliwość wstawiania danej wartości w wierszu, kolumnie, czy całym kwadracie.

            Oto strona internetowa  do gry sudoku online:

            http://pl.sudokuonline.eu/

             

            3.  Zadania figielki

            Zadanie 1

            Każdy z siedmiu braci ma po jednej siostrze. Ile jest wszystkich dzieci?

             

            Zadanie 2

            Leciał klucz gęsi: 1 gęś na przodzie, a 2 z tyłu; 1 z tyłu, 2 na przedzie; 1 między dwiema i 3 w jednym rzędzie. Ile było wszystkich gęsi?

             

            Zadanie 3

            Pokój ma 4 kąty. W każdym kącie siedzi mysz. Naprzeciw każdej myszy siedzą trzy myszy. Ile jest wszystkich myszy w pokoju?

             

            Zadanie 4

            U rąk jest 10 palców. Ile palców jest u 10 rąk?

             

            Zadanie 5

            Dwaj ojcowie i dwaj synowie zjedli razem trzy jabłka, każdy po całym jabłku. Jak to możliwe?

             

            Zadanie 6

            Cegła waży 1 kg i pół cegły. Ile waży ta cegła?

             

            Zadanie 6*

            Mamy dwie patelnie. Na każdej zmieścimy tylko jednego kotleta. Jedna strona kotleta smaży w ciągu 1 minuty. W jakim najkrótszym czasie usmażymy na tych patelniach 3 kotlety?

            Odpowiedzi zamieścimy na stronie szkoły  we wtorek, 23.06.2020 roku.

            Życzymy dobrej zabawy

            Odpowiedzi

             

            Zadanie 1

            Ośmioro.  

            Zadanie 2

            Leciał klucz składający się z 3 gęsi.  

            Zadanie 3

            4 myszy.    

            Zadanie 4

            U jednej ręki jest 5 palców.  U 10 rąk mamy 10  5 = 50 palców.   

            Zadanie 5

            Byli to: dziadek, ojciec i syn.  

            Zadanie 6

            Z treści zadania wynika, że pół cegły waży 1 kg, stąd cała waży 2 kg.

            Zadanie 6*

            3 minuty.

            W pierwszej minucie mamy usmażone po jednej stronie dwa kotlety.              W drugiej – jednego całego i trzeciego z jednej strony. W trzeciej minucie kończymy smażenie dwóch kotletów usmażonych z jednej strony.

             

             

    • Media społecznościowe